本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。
本书将教育科研中经常遇到的数据统计问题归纳成几种典型问题，并通过数理统计方法讲解解决这些问题的思路，最后依托SPSS 16.0软件演示完成实际问题的求解步骤。
本书希望帮助对数学知识了解不太深的非数学工作者，特别是教育科学工作者，学习运用现代统计技术，方便、准确地分析教育数据，促进其开展教育研究工作。
本书既可作为教育类专业本科生、研究生的统计课程教材，也可作为广大教育科研工作者、教育统计人员的参考书。
