顶部
收藏

职场礼仪与沟通(第四版)

“十四五”职业教育国家规划教材

作者:
斯静亚
定价:
39.00元
ISBN:
978-7-04-056611-6
版面字数:
334.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
“十四五”职业教育国家规划教材
出版时间:
2021-09-06
读者对象:
高等职业教育
一级分类:
公共课
二级分类:
口才与沟通
三级分类:
口才与沟通

本书是“十三五”职业教育国家规划教材。

本书包括“成功入职”“职场形象设计”“职场日常交际”“职场商务交 往”“课程综合实训”五大教学模块,以设置的两位“线索人物”将各模块 贯穿起来,集知识性、趣味性、创新性于一体,体现了“沟通表达有礼仪,礼 仪表现即沟通”的编写理念。本书为校企双元合作开发,设计有丰富的实 践活动,可操作性强,有利于使学生真正做到“做中学、学中做”。为了利教 便学,部分学习资源(如礼仪视频)以二维码形式提供在相关内容旁,可扫 描获取。此外,本书另配有教学课件、教案、案例库与试题等教学资源,供 教师教学使用。

本书适合作为高等职业院校职业素质教育课程教材使用,也可以作为 企事业单位的培训用书。

  • 引言 1
  • 模块一 成功入职
    • 项目一 我被职场撞了一下腰——职场面对面 6
      • 项目设定与分析 6
      • 项目实施 7
      • 任务1:认识职场 7
      • 任务2:认识职场交际 9
      • 项目实训 14
    • 项目二 我用真情换你心—敲开职场大门 16
      • 项目设定与分析 17
      • 项目实施 17
      • 任务1:求职礼仪表现 17
      • 任务2:求职口才表达 22
      • 任务3:无领导小组讨论 31
      • 项目实训 38
    • 项目三 模块实训—成功求职 43
      • 项目说明 43
      • 项目实施 43
      • 注意事项 44
      • 项目实训报告 45
  • 模块二 职场形象设计
    • 项目一 “我型我塑”—优雅的身姿 48
      • 项目设定与分析 49
      • 项目实施 49
      • 任务1:挺拔优雅的站姿 49
      • 任务2:稳健雅致的坐姿 50
      • 任务3:轻盈潇洒的走姿 54
      • 任务4:优美稳健的蹲姿 55
      • 项目实训 57
    • 项目二 “我型我秀”—人如所穿 59
      • 项目设定与分析 60
      • 项目实施 60
      • 任务1:服饰色彩与个性 60
      • 任务2:服饰款式与脸形 66
      • 任务3:服饰款式与体型 67
      • 任务4:办公室形象设计 74
      • 项目实训 86
    • 项目三 模块实训—“我行我秀”班级风采大赛 88
      • 项目说明 88
      • 项目实施 88
      • 项目实施条件 89
      • 注意事项 89
  • 模块三 职场日常交际
    • 项目一 我的地盘谁做主—走进办公室 94
      • 项目设定与分析 95
      • 项目实施 95
      • 任务1:办公室称呼礼仪 95
      • 任务2:办公室空间礼仪 98
      • 任务3:办公室环境礼仪 102
      • 任务4:办公室手机礼仪 103
      • 项目实训 105
    • 项目二 我的未来我做主—职场沟通 106
      • 项目设定与分析 107
      • 项目实施 107
      • 任务1:真诚赞美 107
      • 任务2:诚恳道歉 110
      • 任务3:善意劝导 115
      • 任务4:委婉拒绝 118
      • 项目实训 121
    • 项目三 海内存知己—记住我 124
      • 项目设定与分析 125
      • 项目实施 125
      • 任务1:自我介绍礼仪 125
      • 任务2:自我介绍表达 127
      • 项目实训 129
    • 项目四 为他人作嫁衣裳—认识他 132
      • 项目设定与分析 133
      • 项目实施 133
      • 任务1:介绍他人礼仪 133
      • 任务2:介绍他人表达 135
      • 项目实训 137
    • 项目五 相逢何必曾相识—我们是朋友 138
      • 项目设定与分析 138
      • 项目实施 139
      • 任务1:温暖的微笑 139
      • 任务2:得体的握手 141
      • 任务3:名片递接 144
      • 任务4:初识交谈 148
      • 项目实训 150
    • 项目六 模块实训——职场交往情景模拟 153
      • 项目说明 153
      • 项目实施 154
      • 项目实施条件 154
      • 注意事项 155
  • 模块四 职场商务交往
    • 项目一 特别的爱给特别的你—服务接待 158
      • 项目设定与分析 159
      • 项目实施 159
      • 任务1:完美细致的电话礼仪 159
      • 任务2:对等规格的接待礼仪 162
      • 项目实训 166
    • 项目二 我有嘉宾宴正欢—迎来送往 168
      • 项目设定与分析 168
      • 项目实施 169
      • 任务1:得体地拜访 169
      • 任务2:合适地宴请 172
      • 任务3:巧妙地送礼 184
      • 项目实训 191
    • 项目三 不屈人口,求服人心—商务演讲 194
      • 项目设定与分析 195
      • 项目实施 195
      • 任务1:认识演讲 195
      • 任务2:实施演讲 197
      • 任务3:商务致辞 212
      • 项目实训 216
    • 项目四 一片冰心在玉壶—团队沟通 222
      • 项目设定与分析 223
      • 项目实施 223
      • 任务1:认识沟通 223
      • 任务2:对上沟通 229
      • 任务3:平级沟通 232
      • 任务4:对下沟通 234
      • 项目实训 237
    • 项目五 模块实训—服务接待情景模拟 242
      • 项目说明 242
      • 项目实施 242
      • 项目实施条件 243
      • 注意事项 243
  • 模块五 课程综合实训
    • 项目一 职业形象设计与面试技巧比赛 246
      • 项目说明 246
      • 项目实施 247
      • 项目实施条件 248
      • 注意事项 248
    • 项目二 新品发布会 250
      • 项目说明 250
      • 项目实施 251
      • 项目实施条件 251
      • 注意事项 252
    • 项目三 团队沟通 253
      • 项目说明 253
      • 项目实施 253
      • 项目实施条件 256
      • 注意事项 256
  • 参考文献 257

相关图书