本书是“思想政治理论课教学论研究丛书”之一，为马克思主义理论研究和建设工程重点教材《马克思主义基本原理概论》的辅助用书，是专门为承担本门课程教学的教师提高备课和教学水平而编写的。本书以教学论的一般理论为基础，结合编者们多年讲授“原理”课的教学实践，对这门课程的教学论进行研究。本书包括绪论和八个部分，以总—分的方式构成，旨在解决“学生如何学好这门课”以及如何在“教”与“学”的互动中提高教学实效的问题，在思政课教学的普遍性中揭示“原理”课教学矛盾的特殊性。全书的主要内容有教学目标、教学内容、教学过程、教学媒体、教学方法、教学资源、教学评价、教学组织等，有助于广大师生从整体上把握和解决“原理”课教育教学的科学化问题，进而实现增强“原理”课教学实效性和大学生获得感的目标。
