登录
注册
书目下载
联系我们
移动端
扫码关注-登录移动端
帮助中心
高等教育出版社产品信息检索系统
图书产品
数字化产品
期刊产品
会议信息
电子书
线上书展
顶部
首页
图书产品
EPIP职业教育教学模式:改造我们的学习
收藏
EPIP职业教育教学模式:改造我们的学习
样章
作者:
吕景泉
定价:
28.00 元
版面字数:
100.00千字
开本:
16开
装帧形式:
平装
页数:
136
最新
印次时间:
2019年01月
ISBN:
978-7-04-028991-6
物料号:
28991-A0
出版时间:
2019-03-04
读者对象:
教育教学研究
一级分类:
教育教学研究
购买:
册数:
-
+
我想申请样书
样章试读
图书详情
|
图书目录
目录
第一章 新思想引领中国职业教育发展
1. 继承性、民族性
2. 主体性、原创性
3. 系统性、专业性
第二章 生活即教育,实践出真知
1. 墨子教育思想
2. 黄炎培职教思想
3. 陶行知教育思想
4. EPIP 教学模式
第三章 EPIP 的核心内涵
1. 微观课程层面
2. 中观专业层面
3. 宏观教育层面
第四章 EPIP 的相关阐释
1. 再话“工程”
2. 院校办学
3. 专业认知
4. 课程概论
5. “知技素”点
6. 再话“EPIP”
第五章 EPIP 视域下的产教融合
1. 建设对接区域支柱产业的专业组群
2. 多形式校企合作,服务区域产业需求
3. 引进国际智力资源,加强专业组群内涵
4. 科研调研先行,优化专业组群布局
5. 产教融合,探索专业组群建设机制
第六章 EPIP 视域下的专业建设
1. 专业建设模式的形成脉络
2. 专业建设模式的具体内涵
3. 专业建设模式的应用条件
4. 专业建设模式的价值体现
第七章 EPIP 视域下的教学团队
1. 教学团队组成
2. 教学团队带头人
3. 教学团队工作情况
4. 教学团队分工合作
5. 教学团队建设规划
第八章 EPIP 视域下的赛教互动
1. 赛项设计开发
2. 教学资源开发
第九章 改造我们的学习
1. 学思渐悟
2. 探索实践
3. 职教春天
相关图书
高等教育自学考试上海管理模式研究
上海市高等教育自学考试办公室
12.00 元
收藏
普通高等学校本科教学工作水平评估(之一)——政策与经验
教育部高等教育教学评估中心
36.80 元
收藏
普通高等教育学校本科教学工作水平评估(之二)——整改工作经验汇编
教育部高等教育教学评估中心
39.00 元
收藏
德性教学的存在之思
柳士彬 著
28.00 元
收藏
职业教育与河南经济发展
黄才华
29.70 元
收藏
开放·创新——实验教学新模式
郑家茂 熊宏齐 等
29.80 元
收藏
中国实践——中国现代远程教育优秀校外学习中心经验集
夏巍峰
40.00 元
收藏
广州市中等职业教育工学结合课程建构研究
孟源北
44.00 元
收藏
高师院校创新实践育人模式改革与发展研究
苏智先
38.00 元
收藏
高等职业教育课程开发方法——基于角色分析的视角
郭炯 陈莉
20.80 元
收藏
以经营促发展——一个职业教育工作者的感悟
段福生
29.80 元
收藏
北京职业教育改革与发展历史回眸(1978-2010)
邵和平
50.00 元
收藏
我们离教育强国有多远
袁振国
22.00 元
收藏
现代职业教育发展与反思
徐涵
56.00 元
收藏
中等职业学校专业教学标准 文化艺术类(第二辑)
中华人民共和国教育部
33.00 元
收藏
选择收货地址
收货人
地址
联系方式
使用新地址
使用新地址
所在地区
请选择
详细地址
收货人
联系电话
设为默认
设为默认收货地址