本书是中等职业教育（三年制）幼儿教育专业教材，是教育部２００４—２００７年立项通过的新兴专业教材。全书分１３单元，按单元、课时体例编排，共计１２８课时；立足加强基础知识、拓展知识面，突出重点，注重能力培养的要求；对中学生需要的社会科学关于人生哲学、人格美学方面做了概要的介绍，同时把重点放在高中阶段需要系统了解的历史、地理知识的论述上。每一单元按内容设计有“思辨角”、“探究室”、“操作台”、“资料窗”、“书写台”等，以便于学生的学习记忆和练习复习。
本书适用于中等职业学校幼儿教育专业的学生，也可供中职艺术类专业的学生使用。
- 第一单元 走进社会科学
- 1.1 社会科学概述
- 1.2 中等职业学校的学生应学好社会科学知识
- 1.3 社会科学与人生的价值
- 1.4 社会科学与人格培养
- 第二单元 政治制度史
- 2.1 古代中国的政治制度
- 2.2 近代中国的民主革命
- 2.3 现代中国的政治建设与祖国统一
- 2.4 古代希腊罗马的政治制度
- 2.5 欧美资产阶级议会制度的确立与发展
- 2.6 从科学社会主义理论到社会主义制度的伟大实践
- 第三单元 经济发展史
- 3.1 中国古代经济的基本结构与特点
- 3.2 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
- 3.3 有中国特色的社会主义建设道路
- 3.4 新航路开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展
- 3.5 罗斯福新政与资本主义运行机制的调节
- 3.6 苏联的社会主义经济建设
- 3.7 经济全球化趋势
- 第四单元 思想文化史
- 4.1 中国传统文化主流思想的发展
- 4.2 古代中国的科学与文化
- 4.3 近代中国思想解放的潮流
- 4.4 20世纪以来中国重大思想理论成果
- 4.5 现代中国的科学技术与文化
- 4.6 西方人文主义精神的起源及其发展
- 4.7 近代以来世界的科学历程
- 4.8 19世纪以来的世界文学艺术
- 第五单元 对外交往
- 5.1 中国古代的对外交往
- 5.2 近代列强的侵略与中国人民的反抗
- 5.3 现代中国的外交关系
- 5.4 凡尔赛—华盛顿体系
- 5.5 第二次世界大战后的国际关系
- 第六单元 地理环境保护和资源的利用
- 6.1 宇宙资源的利用和宇宙环境保护
- 6.2 气候资源
- 6.3 大气环境问题
- 6.4 海洋资源利用
- 6.5 海洋环境保护
- 6.6 陆地环境组成
- 6.7 陆地自然资源
- 6.8 自然灾害和防御
- 第七单元 人类的生产活动和地理环境
- 7.1 农业生产活动与主要的农业区位因素
- 7.2 世界农业生产
- 7.3 世界主要农业地域类型
- 7.4 中国农业生产
- 7.5 工业生产活动与主要的工业区位因素
- 7.6 世界工业的发展
- 7.7 世界主要的工业区
- 7.8 中国的工业生产
- 第八单元 人类活动地域联系的主要方式
- 8.1 人类联系的主要方式
- 8.2 世界的交通运输
- 8.3 中国的交通运输
- 8.4 贸易概述
- 8.5 国际贸易与金融
- 8.6 世界经济全球化
- 8.7 区域经济一体化
- 8.8 中国贸易
- 第九单元 城市和城市化
- 9.1 城市的起源和发展
- 9.2 城市区位与城市空间布局
- 9.3 城市化和城市问题
- 9.4 我国的城镇化道路
- 第十单元 旅游活动
- 10.1 旅游和旅游业
- 10.2 旅游资源
- 10.3 我国的旅游资源
- 10.4 我国旅游分区
- 第十一单元 人口、种族和宗教
- 11.1 世界的人口
- 11.2 世界的人口问题
- 11.3 世界的人种、语言和宗教
- 第十二单元 粮食问题和资源问题
- 第十三单元 环境问题和可持续发展
- 13.1 环境问题的表现与分布
- 13.2 环境问题产生的主要原因
- 13.3 协调人地关系——可持续发展
- 13.4 中国的可持续发展道路
