杭州社区教育发展报告（2024）

样章

作者：

金徐伟编

定价：

58.00元

ISBN：

978-7-04-064287-2

版面字数：

310.00千字

开本：

16开

全书页数：

暂无

装帧形式：

平装

重点项目：

暂无

出版时间：

2025-03-14

物料号：

64287-00

读者对象：

高等教育

一级分类：

教育学

册数：

暂无

前辅文
总体篇
- （一）社区教育的理论内涵
- （二）杭州社区教育发展历程回顾
- （三）杭州社区教育的实践特色
- （四）面临机遇与困难问题
- （五）国内外社区教育典型做法
- （六）对策与建议
专题篇
- 一地创新全省共享——“杭学通”开启市民终身学习自由之路
- 社区教育对职业技能培训的促进与实践
- 杭州市社区家庭教育的模式和路径研究
- 社区老年教育的时代内涵与创新模式研究
- 新时期社区教育服务传统文化传承的路径探索
- 基于社会治理需求的社区教育发展路径研究
- 数字赋能老年教育新秩序构建研究
- 数字赋能促进社区科普创新实践分析——以“杭学通”终身学习公共服务平台为例
案例篇
- 职业体验：基于学习资源群落构建城市版劳动教育新范式
- 行走的工匠：数字课堂助推乡村振兴的创新与实践
- 西湖·亲子充电站：打通社区家庭教育的“最后一公里”
- “智慧同城”框架下家校社美好融合的滨江范式
- “3333”机制让老年学校成为老年人学习乐园、精神家园
- 共学享学温暖同行——余杭区老年教育新发展侧记
- 未来社区共学养老样板——梅堰社区邻里中心
- 市民学校：社区终身学习场景构建实践
- 高品质实施企业安全生产培训，助力“两个先行”
- 多跨协同推进老年教育扩面提质普惠共享勾画“文化养老、临安挺好”新图景
- 桐庐县城南街道老年教育的实践与探索
- “智慧助老”教育实践与探索
- 小包子大产业共富裕