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西方教育史——古代世界:东方和地中海地区(公元前2000年至公元1054年)


作者:
於荣、张斌贤 译 张斌贤 审校
定价:
120.00 元
版面字数:
410千字
开本:
16开
装帧形式:
精装
版次:
1
最新版次
印刷时间:
2025年
ISBN:
978-7-04-063733-5
物料号:
63733-00
出版时间:
2025-04-16
读者对象:
学术著作
一级分类:
社会科学
二级分类:
教育学
三级分类:
教育学

暂无
  • 目录
    • 前辅文
      • 第一章 最早的抄写文化:美索不达米亚
        • 第一节 文字出现以前的人类
          • 序言:教育与符号世界
            • 公元前8000年至公元前3000年的古代东方居民点
            • 第二节 古朴时期的人类:公元前3000年至公元前2000年的美索不达米亚
              • 早期的美索不达米亚神庙
                • 计算和书写的起源
                • 第三节 公元前2000年至公元前500年美索不达米亚的高度文明
                  • 君权和法律规范
                    • 成熟的神庙
                      • 公元前2000年至公元前1500年的文化教育
                        • 抄写员的培养
                          • 高等教育:“智慧之家”
                            • 两河流域思想的衰落:公元前1500年至公元前500年,加喜特人、
                              • 亚述人和巴比伦王国晚期
                            • 第二章 最早的抄写文化:埃及
                              • 第一节 古朴时期的人类:公元前3000年至公元前1800年的埃及
                                • 埃及早期的神庙
                                  • 计算和书写
                                    • 埃及早期的文学和思想
                                      • 早期的学校课本:“智慧书”
                                        • 古朴时期的结束
                                        • 第二节 埃及高度发达的文明(公元前1800年至公元前525年)
                                          • 帝国的国际化时期
                                            • 帝国时期的神庙
                                              • 帝国时期的文化教育
                                                • 文士的培养
                                                  • 高等教育:生活之家
                                                  • 第三节 东方的扩张:地中海地区的早期文化
                                                    • 字母表的发明
                                                  • 第三章 希腊早期文明:文化、教育和哲学
                                                    • 第一节 希腊文明的起源
                                                      • 克里特岛文明
                                                        • 迈锡尼-米诺斯时期的希腊
                                                          • 战乱频仍的希腊
                                                            • 寻求同一性:荷马和赫西俄德
                                                              • 城邦的出现
                                                              • 第二节 早期希腊教育:斯巴达
                                                                • 英勇的理想:培养爱国勇士
                                                                  • 理想的母亲:斯巴达女孩
                                                                    • 斯巴达的衰落
                                                                    • 第三节 新兴希腊的文化教育
                                                                      • 小亚细亚半岛的商业居民点
                                                                        • 字母表的引入
                                                                          • 识字的内容
                                                                          • 第四节 早期希腊哲学
                                                                            • 公元前6世纪米利都的思辨
                                                                              • 毕达哥拉斯:数字与现实
                                                                                • 埃利亚学派
                                                                                  • 公元前5世纪:元素和原子
                                                                                • 第四章 雅典的成就:公元前5世纪
                                                                                  • 第一节 民主政治与文化
                                                                                    • 雅典民主政治的发展
                                                                                      • 阿提卡字母表
                                                                                        • 文学作品和书籍
                                                                                          • 公众文化
                                                                                          • 第二节 公共生活:公民教育
                                                                                            • 关于公民身份:读写能力
                                                                                              • 品德的形成:音乐和身体健康
                                                                                                • 服兵役
                                                                                                • 第三节 派地亚:教育理念
                                                                                                  • 修辞学基础:高尔吉亚和普罗泰戈拉
                                                                                                    • 苏格拉底教学法
                                                                                                  • 第五章 修辞学和哲学:公元前4世纪雅典的高等教育
                                                                                                    • 第一节 伊索克拉底与修辞学派
                                                                                                      • 修辞学校
                                                                                                        • 修辞学的价值
                                                                                                        • 第二节 柏拉图和哲学研究
                                                                                                          • 阿卡德米学园中的课程
                                                                                                            • 早期的对话作品
                                                                                                              • 形式论
                                                                                                              • 第三节 教育理论:《理想国》
                                                                                                                • 人与国家
                                                                                                                  • 培养统治者的教育
                                                                                                                  • 第四节 派地亚:向善的教育
                                                                                                                    • 柏拉图思想的成熟期
                                                                                                                    • 第五节 希腊社会的统一:泛希腊主义和马其顿
                                                                                                                      • 雅典领导地位的丧失
                                                                                                                        • 马其顿的扩张
                                                                                                                          • 走向泛希腊主义:腓力王与亚里士多德
                                                                                                                        • 第六章 亚里士多德与希腊化时期雅典的高等教育
                                                                                                                          • 第一节 亚里士多德与吕克昂学校
                                                                                                                            • 吕克昂学校与亚里士多德的求知之道
                                                                                                                              • 方法论:《工具论》
                                                                                                                                • 自然世界:《物理学》
                                                                                                                                  • 自然世界:《论灵魂》
                                                                                                                                    • 超自然世界:《形而上学》
                                                                                                                                      • 人类世界:教育方法
                                                                                                                                        • 亚里士多德的教育影响
                                                                                                                                        • 第二节 斯多葛学派、伊壁鸠鲁学派和学园:希腊化时期的高等教育机构
                                                                                                                                          • 芝诺与斯多葛学派
                                                                                                                                            • 伊壁鸠鲁与伊壁鸠鲁学派
                                                                                                                                              • 柏拉图之后的阿卡德米学园
                                                                                                                                              • 第三节 希腊化时期的学术:向东方扩张
                                                                                                                                              • 第七章 希腊化时期的东方国家
                                                                                                                                                • 第一节 亚历山大帝国
                                                                                                                                                  • 东方的征服
                                                                                                                                                    • 亚历山大帝国的分裂:埃及和塞琉西亚
                                                                                                                                                    • 第二节 亚历山大城希腊化时期的学术
                                                                                                                                                      • 亚历山大城的基础:博物馆和图书馆
                                                                                                                                                        • 亚历山大城的学术:科学
                                                                                                                                                          • 亚历山大城的学术:语言学
                                                                                                                                                            • 发展文法研究
                                                                                                                                                            • 第三节 全面教育:希腊化教育的最终形式
                                                                                                                                                              • 初等教育
                                                                                                                                                                • 中等教育:转向文法训练
                                                                                                                                                                  • 高等教育中的冲突
                                                                                                                                                                  • 第四节 古希腊文化不断扩大的优势
                                                                                                                                                                  • 第八章 罗马共和国
                                                                                                                                                                    • 第一节 教育与传统(约公元前753年至公元前250年)
                                                                                                                                                                      • 罗马方式:传统价值观
                                                                                                                                                                        • 对罗马方式的尊重:儿童教育
                                                                                                                                                                        • 第二节 亲希腊倾向和希腊主要影响时期(约公元前250年至公元前30年)
                                                                                                                                                                          • 希腊教育引入罗马
                                                                                                                                                                            • 西塞罗:人文主义的教育理想
                                                                                                                                                                              • 《论雄辩家》:雄辩家的培养
                                                                                                                                                                              • 第三节 教育制度的正式组织
                                                                                                                                                                                • 公众文化
                                                                                                                                                                                  • 基础教育
                                                                                                                                                                                    • 文法学校
                                                                                                                                                                                      • 修辞学校
                                                                                                                                                                                    • 第九章 罗马帝国
                                                                                                                                                                                      • 第一节 教育与罗马帝国的官僚制度
                                                                                                                                                                                        • 从罗马共和国到罗马帝国
                                                                                                                                                                                          • 公众文化:书籍和图书馆
                                                                                                                                                                                            • 教育与社会流动
                                                                                                                                                                                              • 帝国教育政策的开端
                                                                                                                                                                                                • 昆体良:雄辩家的培养
                                                                                                                                                                                                • 第二节 学术活力的衰退
                                                                                                                                                                                                  • 教育的冲突和张力不断加剧
                                                                                                                                                                                                    • 对批判性思想的压制
                                                                                                                                                                                                      • 百科全书式的知识运动
                                                                                                                                                                                                        • 罗马帝国后期的教育:公元2世纪至公元5世纪
                                                                                                                                                                                                      • 第十章 宗教的冲突与调和:早期基督教教育思想
                                                                                                                                                                                                        • 第一节 希伯来人的窘境
                                                                                                                                                                                                          • 希伯来人对古希腊文化的反击
                                                                                                                                                                                                            • 宗教教学:希伯来教育的基础
                                                                                                                                                                                                              • 基督教的先例:神秘的教派和哲学的思辨
                                                                                                                                                                                                                • 亚历山大城的斐洛:世俗的学问和上帝的镜像
                                                                                                                                                                                                                  • 安条克:基督教派的首次出现
                                                                                                                                                                                                                  • 第二节 仿效基督:基督教教育的方式
                                                                                                                                                                                                                    • 殉教者查斯丁:希腊哲学与基督教信仰
                                                                                                                                                                                                                      • 塔蒂安:拒绝哲学
                                                                                                                                                                                                                        • 亚历山大城的基督教学校
                                                                                                                                                                                                                          • “导师”的概念:亚历山大城的克莱门
                                                                                                                                                                                                                            • 克莱门的基督教真知论
                                                                                                                                                                                                                              • 上帝是至高无上的教师:奥利金的教育理论
                                                                                                                                                                                                                              • 第三节 基督教与罗马帝国改革
                                                                                                                                                                                                                              • 第十一章 基督教教育的基础
                                                                                                                                                                                                                                • 第一节 修道院的出现
                                                                                                                                                                                                                                  • 修道士的起源
                                                                                                                                                                                                                                    • 早期团体的隐修制度
                                                                                                                                                                                                                                    • 第二节 教父思想和异教传统
                                                                                                                                                                                                                                      • 调和古典和基督教的传统:恺撒利亚的巴兹尔
                                                                                                                                                                                                                                        • 新拉丁学者的出现:杰罗姆
                                                                                                                                                                                                                                          • 杰罗姆与禁欲主义的教育理想
                                                                                                                                                                                                                                          • 第三节 北非基督教:奥古斯丁的拉丁传统
                                                                                                                                                                                                                                            • 德尔图良与拉丁基督教思想的基础
                                                                                                                                                                                                                                              • 信仰基督的方法:寻找信仰
                                                                                                                                                                                                                                                • 知识与信仰:生活的目的
                                                                                                                                                                                                                                                  • 奥古斯丁的教育理论
                                                                                                                                                                                                                                                    • 基督教政治理论:《上帝之城》
                                                                                                                                                                                                                                                  • 第十二章 传统学术的保存:拜占庭
                                                                                                                                                                                                                                                    • 第一节 分裂之路:说希腊语的东部地区和说拉丁语的西部地区
                                                                                                                                                                                                                                                      • 第二节 东罗马帝国的教育:一个纷争不断的时期
                                                                                                                                                                                                                                                        • 基督教的观点:拉克坦提乌斯和克里索斯托
                                                                                                                                                                                                                                                          • 异教的观点:特米斯提乌斯和里巴尼乌斯
                                                                                                                                                                                                                                                            • 基督教和异教:冲突的方式
                                                                                                                                                                                                                                                            • 第三节 查士丁尼时代
                                                                                                                                                                                                                                                              • 公元6世纪的查士丁尼改革:法律教育
                                                                                                                                                                                                                                                                • 查士丁尼之后拜占庭的困境
                                                                                                                                                                                                                                                                • 第四节 东方的隐修院制度:内部生活
                                                                                                                                                                                                                                                                  • 拜占庭全盛时期的修道院制度
                                                                                                                                                                                                                                                                  • 第五节 拜占庭教育的成熟时期
                                                                                                                                                                                                                                                                    • 拜占庭学术的复兴:公元9世纪至公元11世纪
                                                                                                                                                                                                                                                                    • 第六节 教育的衰退
                                                                                                                                                                                                                                                                      • 拜占庭与罗马的分离
                                                                                                                                                                                                                                                                        • 拜占庭学术的衰落
                                                                                                                                                                                                                                                                      • 第十三章 基督教会与西方学术
                                                                                                                                                                                                                                                                        • 第一节 西部地区世俗学术的衰落
                                                                                                                                                                                                                                                                          • 罗马与日耳曼:公元5世纪蛮族的迁徙
                                                                                                                                                                                                                                                                            • 文化教育:公元4世纪至公元6世纪
                                                                                                                                                                                                                                                                              • 波爱修斯:《哲学的慰藉》
                                                                                                                                                                                                                                                                                • 卡西奥多鲁斯:公民政治的建立
                                                                                                                                                                                                                                                                                • 第二节 西部地区的修道院制度:学术的保存
                                                                                                                                                                                                                                                                                  • 维瓦里乌姆修道院
                                                                                                                                                                                                                                                                                    • 蒙特卡西诺和《本尼迪克会规》
                                                                                                                                                                                                                                                                                      • 公元6世纪的文化教育
                                                                                                                                                                                                                                                                                        • 百科全书的保存:塞维利亚的伊西多
                                                                                                                                                                                                                                                                                          • 英国和爱尔兰:修道院的建立
                                                                                                                                                                                                                                                                                            • 英国修道士:本尼迪克·比斯科普和比德
                                                                                                                                                                                                                                                                                          • 参考文献
                                                                                                                                                                                                                                                                                            • 索引

                                                                                                                                                                                                                                                                                            相关图书