本书在《普通高中地理课程标准（2017年版）解读》的基础上，依据《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》修订而成，由教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写，普通高中地理课程标准修订组核心成员参加编写。全书共十章，对高中地理课程改革、面临的挑战与机遇、课程标准修订的背景、立德树人与核心素养、课程内容、课程实施与教学方式变革、学业质量与学业水平考试、实施保障、中学地理课程展望等进行了详细解读。
本书是学习《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》的权威读本，可作为高中地理教师的培训教材，也可作为高等教育相关专业和基础教育管理人员、研究人员的参考书。
- 前辅文
- 第一章 高中地理课程改革概览
- 一、高中地理课程标准实施情况调研与分析
- 二、高中地理课程改革的成就
- 第二章 高中地理课程面临的挑战与机遇
- 一、高中地理课程必须落实立德树人根本任务
- 二、地理学的价值不断拓展
- 三、高中地理课程的影响因素不断变化
- 四、考试招生制度改革的影响20
- 第三章 高中地理课程标准修订的背景
- 一、高中地理课程标准修订的问题导向
- 二、国际高中地理课程改革比较
- 三、高中课程方案的导向作用
- 第四章 立德树人与核心素养
- 一、立德树人是地理课程最重要的价值所在
- 二、地理学科核心素养的选择和确定
- 三、地理学科核心素养的内涵解读
- 四、地理学科核心素养的水平等级
- 第五章 高中地理课程内容（一）
- 一、课程结构的整体设计
- 二、必修“地理1”内容解读
- 三、必修“地理2”内容解读
- 四、选择性必修1“自然地理基础”内容解读
- 五、选择性必修2“区域发展”内容解读
- 六、选择性必修3“资源、环境与国家安全”内容解读99
- 第六章 高中地理课程内容（二）
- 一、选修1“天文学基础”内容解读
- 二、选修2“海洋地理”内容解读
- 三、选修3“自然灾害与防治”内容解读
- 四、选修4“环境保护”内容解读
- 五、选修5“旅游地理”内容解读
- 六、选修6“城乡规划”内容解读
- 七、选修7“政治地理”内容解读
- 八、选修8“地理信息技术应用”内容解读
- 九、选修9“地理野外实习”内容解读
- 第七章 高中地理的课程实施与教学方式变革
- 一、重视问题式教学
- 二、加强地理实践
- 三、深化信息技术应用
- 四、过程性评价
- 第八章 高中地理课程的学业质量与学业水平考试
- 一、学业质量标准的研制
- 二、对学业质量标准的解读
- 三、学业水平考试命题建议解读
- 第九章 高中地理课程的实施保障
- 一、地理课程资源的建设
- 二、地理师资队伍的建设
- 三、地方和校本课程的开设
- 第十章 中学地理课程展望
- 一、从国际中学地理教育宪章、宣言看国际地理教育动向
- 二、从英国中学地理课程标准的5次修订看地理教育动向
- 三、从国际中学生地理奥林匹克竞赛看国际地理教育动态
- 主要参考文献
