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高职高专学生心理健康指导(第四版)

“十二五”职业教育国家规划教材

作者:
汪海燕 夏勉
定价:
33.80元
ISBN:
978-7-04-052949-4
版面字数:
340.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
“十二五”职业教育国家规划教材
出版时间:
2020-05-18
读者对象:
高等职业教育
一级分类:
公共课
二级分类:
心理健康教育
三级分类:
心理健康教育

本书依据心理学的基本理论和方法,针对高职高专大学生心理成长过程中热切关注的话题,如心理健康、自我认识、健全人格、学习策略、求职择业、人际交往、性与爱、情绪管理、压力疏解与挫折应对、珍爱生命等实际问题,进行分析和探讨,提出多种调适心理、解除困扰、改善关系的方法和策略,具有较强的针对性、实践性和可操作性,有助于大学生掌握自我心理保健的途径和方法,提高心理健康水平。为了增强可读性和教学效果,本书除正文外,还以“测一测、想一想”和“名人名言”作为导引,精选案例“以例释理”,安排心理活动训练便于大学生演练,同时推荐阅读材料供大学生自学。

  • 前辅文
  • 第一讲 给心灵一缕阳光——心理健康ABC
    • 一、心理健康概述
    • 二、高职高专学生常见的心理困扰
    • 三、善于求助——心理咨询
  • 第二讲 “认识你自己!” ——自我认识与自我接纳
    • 一、自我意识与心理健康
    • 二、高职高专学生自我意识的误区
    • 三、高职高专学生健康自我意识的培养
  • 第三讲 解读人格密码——健康人格的认识与塑造
    • 一、人格定义及类型
    • 二、人格形成的原因分析
    • 三、警惕大学生常见的人格问题
    • 四、塑造健康人格
  • 第四讲 回眸成长路——成长的回顾与思考
    • 一、心理成长历程
    • 二、成长的烦恼
    • 三、探索既往旨在突破局限
  • 第五讲 有规划的人生更精彩——职业生涯的认识与规划
    • 一、职业生涯规划概述
    • 二、大学生职业生涯规划常见问题及探析
    • 三、大学生职业生涯规划的步骤和方法
  • 第六讲 学海行舟有指南——学习心理的认识与调适
    • 一、明确学习的方向
    • 二、走出学习的迷思
    • 三、引领学习的飞跃
  • 第七讲 情绪之潮能自控——情绪的认识与管理
    • 一、情绪及价值
    • 二、大学生常见的情绪困扰
    • 三、管理情绪
  • 第八讲 君子和而不同——人际关系与交往艺术
    • 一、交往及其意义
    • 二、大学生交往障碍分析
    • 三、建立和谐的人际关系的交往艺术
  • 第九讲 维护性健康——性心理健康与性困扰调适
    • 一、性与性健康
    • 二、成长过程中的性困惑
    • 三、维护性健康
  • 第十讲 学习爱与被爱——恋爱的困惑与心理调适
    • 一、爱的真义
    • 二、大学生恋爱常见的困扰及调适
    • 三、在爱中成长
  • 第十一讲 宝剑锋从磨砺出——挫折应对与压力疏解
    • 一、压力与挫折概述
    • 二、大学生常见压力与挫折分析
    • 三、挫折应对方法与压力疏解策略
  • 第十二讲 贵莫过于生命——珍爱生命与干预危机
    • 一、认识生命并承担生命
    • 二、心理危机及其干预策略
    • 三、自杀危机的识别与预防
  • 参考文献

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