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小学教师教学技能训练教程


作者:
黄俊
定价:
32.00元
ISBN:
978-7-04-050017-2
版面字数:
360.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2018-08-31
读者对象:
教师教育
一级分类:
教师培养
二级分类:
小学教育专业

本教材遵从应用型小学教育专业人才培养思路,采用学-训-研模式编写。内容涉及小学教学各个阶段的教学技能,如备课技能、说课技能、讲课技能、听课技能、评课技能、教学反思技能。其中讲课技能是重心,包括导入技能、讲授技能、提问技能、倾听技能、板书技能、结课技能,以及各种辅助教学技能,如教学语言运用技能、教学非语言表达技能、教学调控技能、课堂突发事件处理技能、现代信息技术应用技能等。每一章内容力争在阐明清楚相应教学技能的基础上,结合案例示范说明,提供技能训练的方法与技巧,并同步开展实践活动。体例上,每一章都设计有“知识目标”“技能目标”“案例导入”“实践活动”“技能研习”等栏目,并提供“技能训练评价量表”。所选案例既具有一定的理论支撑,又能切合教学实际,尽量保证每一章都涉及语文、数学、英语等学科。

本教材适用作为高等学校小学教育专业本、专科学生教材,也可以作为在职小学教师教学技能提升参考用书。

  • 前辅文
  • 第一章 教学技能概述
    • 第一节 教学技能的概念
    • 第二节 教学技能的构成
    • 第三节 教学技能训练的原则
    • 第四节 教学技能训练方法:微格教学
  • 第二章 小学教师备课技能
    • 第二节 备课的内容
  • 第三章 小学教师说课技能
    • 第二节 说课的内容及流程
  • 第四章 小学教师讲课技能(上)
    • 第二节 讲解技能
    • 第四节 倾听技能
    • 第六节 结课技能
  • 第五章 小学教师讲课技能(下)
    • 第一节 教学语言运用技能
    • 第二节 教学非语言表达技能
    • 第四节 课堂突发事件处理技能
    • 第五节 现代信息技术应用技能
  • 第六章 小学教师听课技能
    • 第二节 听课的内容构成
    • 第三节 听课的方法与技巧
  • 第七章 小学教师评课技能
    • 第二节 评课的内容构成与标准
    • 第三节 评课的方法与技巧
  • 第八章 小学教师教学反思技能
    • 第二节 教学反思的内容构成
  • 参考文献

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