本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，系教育部师范教育司组织专家审定的小学教育专业中文与社会方向必修课教材，第一版入选教育部“全国教师教育优秀课程资源&rdquo
- 目录
- 第一章 基本原理
- 第一节 概念和范围
- 第二节 儿童文学的美学特质
- 第三节 儿童文学与儿童教育
- 第二章 历史和今天
- 第一节 儿童文学的历史发展
- 第二节 新媒介与当代儿童文学的发展
- 第三章 创作主体与接受对象
- 第四章 文本特征
- 第五章 儿歌儿童诗
- 第一节 儿歌
- 第二节 儿童诗
- 第三节 作家链接与作品导读
- 第六章 童话寓言
- 第一节 童话
- 第二节 寓言
- 第三节 作家链接与作品导读
- 第七章 儿童故事儿童小说
- 第一节 儿童故事
- 第二节 儿童小说
- 第三节 作家链接与作品导读
- 第八章 儿童散文儿童报告文学
- 第一节 儿童散文
- 第二节 儿童报告文学
- 第三节 作家链接与作品导读
- 第九章 儿童科学文艺
- 第一节 儿童科学文艺的含义和特点
- 第二节 儿童科学文艺的类别
- 第三节 作家链接与作品导读
- 第十章 图画书
- 第一节 图画书的含义和发展
- 第二节 图画书的艺术特征及基本形式
- 第三节 作家链接与作品介绍
- 第十一章 儿童戏剧文学儿童影视文学
- 第一节 儿童戏剧文学
- 第二节 儿童影视文学
- 第三节 作家链接与作品导读
- 第十二章 阅读指导与编创
- 参考文献
