本书系教育部师范教育司组织专家审定的小学教育专业教材。本书站在专业化的高度，从对小学数学学科性质的认识出发来阐述小学数学课 程的基本性质与主要任务，并以发展的眼光和现代的教育理念来论述小学数学课程的变革与发展，结合国际小学数学前沿发展以及我国新一轮基础教育课程改革来分 析今天的小学数学课程与教学。
本书主要内容包括：小学数学学科概述，小学数学课程内容，儿童的数学学习过程，小学数学的主要教学理论及模式分析，小学数学课堂教学，小学数学教学的组织、设计和评价，数学概念、数学规则、空间几何、统计与概率、数学问题解决的教学研究等。
本书是高等院校小学教育专业数学方向的必修课教材，也可作小学教师继续教育教材使用。