本丛书由教育部基础教育课程教材发展中心组织编写。
本书分为上、下两篇。上篇依据《义务教育生物学课程标准（2011年版）》，梳理出初中生物学教学的16个关键问题，并对这些教学关键问题进行了分析和解读，通过教学案例为如何解决关键问题提供了参考的范例；下篇是对生物学概念建构的教学策略和研修建议。有助于教师提升教学品质，发展教师专业素养，从而促进学生生物科学素养的养成和能力的提升。
本书涉及16个初中生物学教学关键问题，提供了40个教学案例，每个教学案例配说课、上课、教学反思、案例评析4个微视频，共计160个微视频。读者可以扫描二维码观看，也可以使用书后配的学习卡登录学习平台，在线观看。
本书为初中生物学教师的培训教材，供初中生物学教师自学或研修使用。本书可以作为初中生物学教师资格考试的参考书，也可作为高等院校相关专业师范生的教学参考书，还可供生物学教育研究者参考使用。
- 序言
- 绪言 初中生物学教学关键问题的选择与确定
- 上篇 初中生物学教学关键问题分析与实践
- 教学关键问题1如何帮助学生理解人类通过科学探究的方式获取知识、认识世界
- 【案例1】种子萌发的条件
- 【案例2】光合作用——从柳苗生长之谜说起
- 【案例3】探究影响霉菌生活的环境条件
- 教学关键问题2如何引导学生进行科学有效的生物学观察
- 教学关键问题3如何帮助学生理解细胞是生物体结构和功能的基本单位
- 【案例6】细胞通过分裂而增殖
- 【案例7】细胞是生命活动的单位
- 【案例8】植物体的结构层次
- 教学关键问题4如何帮助学生理解动植物细胞的区别和联系
- 教学关键问题5如何帮助学生理解什么是生态系统
- 【案例10】生态系统概述
- 【案例11】生态系统的结构与功能
- 【案例12】能量沿着食物链的单向流动（二）
- 【案例13】生态系统的稳定性
- 【案例14】分析人类活动对生态环境的影响
- 教学关键问题6如何帮助学生理解生物在生态系统中所承担的功能
- 【案例15】绿色植物在生物圈中的作用
- 【案例16】动物在生物圈中的作用
- 【案例17】保护生物圈是全人类的共同义务
- 教学关键问题7如何帮助学生理解植物的一生能够进行哪些生命活动
- 【案例18】验证绿叶在光下合成淀粉
- 【案例19】绿色植物与生物圈的水循环（二）
- 【案例20】植物的呼吸作用
- 教学关键问题8如何帮助学生理解人体各个系统相互联系、相互协调，共同完成生命活动
- 【案例21】血液循环
- 【案例22】神经调节的基本方式（二）
- 【案例23】人体细胞获得氧气的过程——肺通气
- 【案例24】人体内废物的排出——尿的形成和排出
- 【案例25】人体内废物的排出——尿的形成和排出
- 【案例26】食物的消化和营养物质的吸收（二）
- 教学关键问题9如何帮助学生理解动物为什么会出现某些特定的行为
- 【案例27】先天性行为和后天学习行为
- 【案例28】鸟适于飞行的形态结构特点
- 教学关键问题10如何帮助学生理解新生动植物个体的由来
- 【案例29】植物生殖器官的生长
- 【案例30】人的生殖和发育（一）
- 教学关键问题11如何帮助学生理解动物个体在生长和发育过程中的明显变化
- 教学关键问题12如何帮助学生理解子代与亲代相似但又不完全相同
- 【案例32】遗传和变异现象
- 【案例33】性状遗传的物质基础
- 【案例34】基因的显性和隐性
- 【案例35】性状遗传有一定的规律性
- 教学关键问题13如何对地球上多种多样的生物进行分类
- 教学关键问题14如何帮助学生理解生物多样性及其意义
- 【案例37】认识生物的多样性
- 【案例38】生物进化的原因
- 教学关键问题15如何帮助学生理解生物技术对个人、社会与环境的影响
- 教学关键问题16如何帮助学生理解人体抵抗疾病的机理和健康生活
- 下篇 初中生物学概念建构的教学策略与研修建议
- 策略1以实验观察帮助学生建构重要概念
- 策略2以科学探究帮助学生建构重要概念
- 策略3以模型建构帮助学生建构重要概念
- 策略4以课堂练习帮助学生建构重要概念
- 策略5以多元表达帮助学生内化重要概念
- 研究建议如何高效开展初中生物教学校本研究
- 后记
- 版权
初中生物学教学关键问题指导课程与纸质教材一体化设计，紧密配合。由教育部基础教育课程教材发展中心组织研制。本课程涉及16个初中生物学教学关键问题， 通过40个教学案例为如何解决关键问题提供了参考的范例，每个教学案例配说课、上课、教学反思、案例评析4 个微视频，共计160个微视频。有助于教师提升教学品质，发展教师专业素养，从而促进学生生物科学素养的养成和能力的提升。供初中生物学教师自学或研修使 用。
案例6 细胞通过分裂而增殖
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案例7 细胞是生命活动的基本单位
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案例9 细胞的基本结构与功能
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案例11 生态系统的结构与功能
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案例12 能量沿着食物链的单向流动
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案例13 生态系统的稳定性
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案例14 分析人类活动对生态环境的影响
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案例15 绿色植物在生物圈中的作用
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案例16 动物在生物圈中的作用
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案例17 保护生物圈是全人类的共同义务
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案例18 验证绿叶在光下合成淀粉
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案例19 绿色植物与生物圈的水循环（二）
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