农村幼儿园教师导读

本书从农村幼儿园教师面临的工作现状和需要出发，以进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》为重点，以引领农村幼儿园教师专业发展为目标，寓科学性、系统性、实用性为一体。

目录
- 第一章农村幼儿园教育
  - 引言
  - 第一节了解农村幼儿
    - 一、农村幼儿家庭教养方式的类型
    - 二、农村幼儿的发展需要
    - 三、农村幼儿的发展特点
    - 研修提示
  - 第二节走近农村幼儿教师
    - 一、农村幼儿教师的工作角色
    - 二、农村幼儿教师的工作特点
    - 三、农村幼儿教师的工作规范
    - 研修提示
  - 第三节走进农村幼儿园
    - 一、农村幼儿园的地域特点
    - 二、农村幼儿园的文化特点
    - 三、农村幼儿园的个性化发展
    - 研修提示
- 第二章和农村孩子交朋友
  - 引言
  - 第一节孩子的需要与权利
    - 让每一棵小草都绽放生命的光彩
    - 表扬的技巧
    - 宽容是金
    - 多一些选择的机会
    - 研修提示
  - 第二节孩子大不同
    - 每个孩子都很棒
    - 男孩和女孩
    - 教育需要等待
    - 研修提示
  - 第三节小芽天天长
    - 每天都有新发现
    - “放大”与“缩小”
    - “错”的契机
    - 让孩子的成长看得见
    - 研修提示
  - 第四节特别的爱给特别的你
    - 宝贝，听自己的
    - 松开您呵护的手
    - “火”来“水”淹
    - “秘密”的守护者
    - 研修提示
- 第三章关注教育的寻常时刻
  - 引言
  - 第一节忙碌充实的一天
    - 一、温馨的来园时光
    - 二、轻松的生活时光
    - 三、愉悦的学习时光
    - 四、快乐的游戏时光
    - 五、和谐的离园时光
    - 研修提示
  - 第二节精心呵护每一刻
    - 一、一日保育工作要点
    - 二、安全与自我保护教育
    - 三、常见安全事故的预防和处理
    - 研修提示
  - 第三节环境创设窍门多
    - 一、生动的主题墙
    - 二、丰富的活动区
    - 三、鲜活的自然角
    - 四、利于互动的家长园地
    - 五、充分利用的公共环境
    - 研修提示
  - 第四节和孩子玩在一起
    - 一、幼儿园规则游戏的类型与组织策略
    - 二、幼儿自主游戏活动的内容与来源
    - 三、幼儿自主游戏活动的组织与指导
    - 四、富有地方特色的传统民间游戏
    - 研修提示
  - 第五节养成人生好习惯
    - 一、生活中的习惯培养
    - 二、学习中的习惯培养
    - 三、交往中的习惯培养
    - 四、公共规则意识的培养
    - 研修提示
  - 第六节在活动中经历与成长
    - 一、外出活动
    - 二、节庆活动
    - 三、特色活动
    - 四、特殊事件
    - 五、幼小衔接活动
    - 六、跨班活动
    - 研修提示
- 第四章为了共同的追求
  - 引言
  - 第一节家园共育促成长
    - 一、家园共育的意义与原则
    - 二、有效沟通的方法与策略
    - 三、家庭教育指导案例分析
    - 研修提示
  - 第二节规划好自己的工作
    - 一、工作巧安排
    - 二、班级工作计划的制订与解读
    - 三、主题活动计划的制订与解读
    - 四、周工作计划的制订与解读
    - 五、半日工作计划的制订与解读
    - 研修提示
  - 第三节做个有心的观察者
    - 一、每天观察益处多
    - 二、生活活动中的观察
    - 三、教学活动中的观察
    - 四、游戏活动中的观察
    - 研修提示
  - 第四节让学习成为一种习惯
    - 一、和书交朋友
    - 二、上网“冲冲浪”
    - 三、找个人聊聊
    - 四、融入园本教研
    - 研修提示
- 第五章农村幼儿园主题活动资源库
  - 引言
  - 第一节自然类主题活动
    - 蔬菜小精灵（小班）
    - 有趣的沙子（小班）
    - 我和蚕宝宝有个约会（中班）
    - 豆豆总动员（大班）
    - 一起忙秋收（大班）
    - 花漫朝霞（大班）
    - 泥巴玩玩乐（混合）
    - 研修提示
  - 第二节社会类主题活动
    - 小鬼当家（中班）
    - 庆“六一”蔬果创意秀（中班）
    - 庆“六一”绿色环保秀（大班）
    - 快乐小足球（大班）
    - 我们居住的地方（大班）
    - 绿色小兵（大班）
    - 研修提示
  - 第三节人文类主题活动
    - 家乡的鸿山（中班）
    - 十二生肖迎新年（大班）
    - 我们只有一个太湖（大班）
    - 吴地童谣（大班）
    - 青白团子三种馅（大班）
    - 研修提示
- 第六章农村幼儿园安全工作
  - 引言
  - 第一节必须高度重视幼儿园安全工作
    - 一、幼儿园安全工作的重要意义和指导思想
    - 二、幼儿园安全工作的内容与要求
    - 三、落实幼儿园安全工作的途径和方法
    - 研修提示
  - 第二节幼儿园安全突发事件的应对
    - 一、安全事故的预防与应对
    - 二、自然灾害的预防与应对
    - 三、农村幼儿园常见的安全隐患与应急预案
    - 研修提示
  - 第三节幼儿园安全工作典型案例分析
    - 一、幼儿园活动伤害事故案例分析
    - 二、幼儿园饮食卫生事故案例分析
    - 三、幼儿园交通安全事故案例分析
    - 四、幼儿园周边安全事故案例分析
    - 研修提示
- 参考文献
- 后记

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