“实践导向型教师教育系列教材”依据《教师教育课程标准(试行)》精神,贴近基础教育改革要求,注重理论知识和教学实践能力的整合,旨在提高教师教育教学水平和人才培养质量。本书是其中的一本,旨在培养学习者的教育研究实践技能,提高学习者的教育研究能力。内容涵盖教育研究概述、教育研究过程、教育研究成果的呈现以及各种具体的教育研究方法。具体的教育研究方法既包括传统的教育文献研究、教育调查研究、教育实验研究、个案研究,也包括近年来兴起的课堂观察研究、课例研究、教育叙事研究和教育行动研究。
本书内容新颖、系统、实用,尽量引用最新的资料和成果。体例编排灵活多样,注重理论与实践的结合,倡导问题驱动、案例分析的教学思想。本书可作为高等院校教育研究方法课程的教学用书,也可作为在职教师继续教育的教材。