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大学生心理健康(十四五)

“十四五”职业教育国家规划教材

作者:
王振杰 刘彩琴 乔哲
定价:
31.00 元
版面字数:
0千字
开本:
16开
装帧形式:
平装
版次:
1
最新版次
印刷时间:
2024年
ISBN:
978-7-04-055325-3
物料号:
55325-A0
出版时间:
2021-05-11
读者对象:
高等职业教育
一级分类:
公共课
二级分类:
心理健康教育
三级分类:
心理健康教育

本书是“十四五”职业教育国家规划教材,高等职业教育新形态一体化教材。

本书以教育部《普通高等学校健康教育指导纲要》《高等学校学生心理健康教育指导纲要》文件精神为指导,以《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》为标准,以大学生心理发展特点和身心发展规律为主线,立足高职院校心理教学实际,内容涵盖大学生心理健康教育中的十个主题:心理健康基础知识、心理咨询常识、自我认识、学习心理、情绪调适、压力管理、人际交往、恋爱心理、生命教育和积极心理。以心理学研究为依据,每节安排“知识拓展”“相关链接”“案例分析”“心理测试”等丰富多彩的补充资料。通过对具体问题的讲解和分析,帮助大学生树立正确的心理健康观念、培育心理保健意识,引导大学生收获幸福人生。

本书既可作为高职院校“大学生心理健康”课程的教材和心理团体训练辅助读物,也可供广大高校教育教学管理工作者、心理学爱好者及相关从业者阅读使用。

  • 目录
    • 前辅文
      • 第一章 走进心理学——大学生心理健康导论
        • 第一节 心理学探秘
          • 第二节 心理健康的标准
            • 第三节 心理健康的影响因素
            • 第二章 心理咨询解烦扰——心理困扰及健康维护
              • 第一节 了解心理困扰
                • 第二节 认识心理咨询
                  • 第三节 寻求心理帮助
                  • 第三章 做最好的自己——自我意识与人格发展
                    • 第一节 认识自我
                      • 第二节 探索自我
                        • 第三节 完善自我
                        • 第四章 驾驭学海之舟——学习心理调适
                          • 第一节 认识学习
                            • 第二节 学习的过程
                              • 第三节 学习心理问题及调适
                              • 第五章 我的情绪我做主——情绪及其管理
                                • 第一节 了解情绪
                                  • 第二节 识别情绪
                                    • 第三节 管理情绪
                                    • 第六章 应对压力有良方——压力管理及应对
                                      • 第一节 认识压力——压力知多少
                                        • 第二节 源头探秘——压力从何来
                                          • 第三节 应对策略——与压力共处
                                            • 第四节 减压良方——压力能管理
                                            • 第七章 人际交往你我他——大学生人际关系
                                              • 第一节 了解人际关系
                                                • 第二节 大学生人际交往
                                                  • 第三节 完善人际关系
                                                  • 第八章 解读爱情密码——恋爱心理与成长
                                                    • 第一节 了解爱情
                                                      • 第二节 探索爱的过程
                                                        • 第三节 培养爱的能力
                                                        • 第九章 让生命绽放光彩——生命教育及心理危机干预
                                                          • 第一节 生命的历程——生命本真
                                                            • 第二节 生命的历练——正视心理危机
                                                              • 第三节 生命的完整——自杀预防及干预
                                                              • 第十章 积极心态造就幸福人生——幸福素养培育
                                                                • 第一节 幸福在哪里
                                                                  • 第二节 积极心理学
                                                                    • 第三节 获得幸福的方法

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