2020年是极不平凡的一年。面对新冠肺炎疫情的冲击，高等工程教育研究者与实践者不畏艰难，从顶层设计、思想理念和结构等多个方面对新工科改革进行探索，推进高等工程教育研究与实践继续拓展与深化。新工科继续引领“四新”建设，与新医科、新农科、新文科融合发展，扎根中国大地，面向科技革命，促进学科产业深层变革，全面培养时代新人。本书主要记载了2020年新工科教育相关的大事记、政策文件、重要讲话、新闻报道、机构与组织动态、学术动态等，直观地展现了2020年新工科建设的重要进展，是推动未来新工科建设和新工科教育研究的资料汇编型工具书。作为《新工科教育》系列丛书的第三本，本书既是2020年全国新工科教育工作者和研究者为推动新工科建设和高等工程教育改革的记录，又对全国的新工科建设具备一定的指导性，也为各个高校的新工科改革提供了一些改革经验作为参考。
- 前辅文
- 第一部分 2020年新工科大事记
- 第二部分 2020年新工科资讯
- 一、新工科政策文件
- （一）教育部办公厅关于印发《教育部产学合作协同育人项目管理办法》的通知
- （二）教育部办公厅关于公布2019年度教育部工程研究中心评估结果的通知
- （三）教育部高等教育司关于印发《教育部高等教育司2020年工作要点》的通知
- （四）教育部办公厅关于推荐第二批新工科研究与实践项目的通知
- （五）教育部高等教育司关于组织开展首批新工科研究与实践项目结题验收工作的通知
- （六）教育部办公厅关于启动部分领域教学资源建设工作的通知
- （七）教育部科技司关于组织开展2020年度教育部工程研究中心评估工作的通知
- （八）教育部办公厅关于印发《未来技术学院建设指南（试行）》的通知
- （九）教育部高等教育司关于征集2020年产学合作协同育人项目的函
- （十）教育部高等教育司关于公布2019年第二批产学合作协同育人项目立项名单的通知
- （十一）教育部办公厅 工业和信息化部办公厅关于印发《特色化示范性软件学院建设指南（试行）》的通知
- （十二）教育部办公厅关于公布首批新工科研究与实践项目结题验收结果的通知
- （十三）教育部高等教育司关于转发《教育部高等教育教学评估中心中国工程教育专业认证协会关于发布已通过工程教育认证专业名单的通告》的通知
- （十四）教育部办公厅 工业和信息化部办公厅关于印发《现代产业学院建设指南（试行）》的通知
- （十五）关于印发《教育部高等教育教学评估中心普通高等学校本科专业认证工作规程（试行）》的通知
- （十六）关于政协十三届全国委员会第三次会议第4741号（社会管理类327号）提案答复的函
- （十七）关于2020年度教育部工程研究中心评估综合评议专家名单的公示
- （十八）教育部高等教育司关于开展首批特色化示范性软件学院建设工作的通知
- （十九）教育部高等教育司关于公布有关企业支持的产学合作协同育人项目申报指南（2020年第一批）的通知
- （二十）关于2020年度教育部工程研究中心评估结果的公示
- （二十一）关于政协十三届全国委员会第三次会议第3304号（教育类323号）提案答复的函
- （二十二）关于政协十三届全国委员会第三次会议第3544号（教育类368号）提案答复的函
- （二十三）关于政协十三届全国委员会第三次会议第4781号（教育类370号）提案答复的函
- （二十四）关于政协十三届全国委员会第三次会议第4746号（社会管理类330号）提案答复的函
- （二十五）教育部办公厅关于公布2020年度教育部工程研究中心评估结果的通知
- （二十六）教育部高等教育司关于开展首批现代产业学院申报与建设工作的通知
- 二、新工科特载
- （一）陈宝生在2020年国际人工智能与教育会议上的讲话
- （二）钟登华在“2020高等教育国际论坛年会”上的讲话
- （三）吴岩在2020年高校在线教学国际平台课程建设工作视频会上的讲话
- （四）吴岩在2020年全国高教处长会暨高等学校教学指导委员会工作会议上的讲话
- （五）吴岩在新时代中国高等教育发展与改革高峰论坛上的讲话
- （六）吴岩就如何构建高质量发展体系，推动高等教育高质量发展问题的详细解答
- （七）杜玉波在疫情之下的高等教育变革学术论坛暨云上高博会启幕发布会上的讲话
- （八）宋毅在第55 届中国高等教育博览会上的讲话
- （九）戴琼海在2020全球人工智能技术大会上的讲话
- （十）马陆亭：新工科 新医科 新农科 新文科 指向科技经济前沿瞄向未来发展需求
- （十一）教育系统热议习近平总书记在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上的重要讲话
- （十二）面向高质量软件人才培养 教育部、工业和信息化部联合试点建设特色化示范性软件学院——教育部高等教育司、工业和信息化部信息技术发展司负责人就《特色化示范性软件学院建设指南（试行）》答记者问
- （十三）探索建设多主体共建共管共享的现代产业学院 推动高等教育与区域产业联动发展——教育部高等教育司、工业和信息化部人事教育司负责人就《现代产业学院建设指南（试行）》答记者问
- 三、新工科新闻热点及院校动态
- 四、工程教育机构与组织动态
- （一）国内工程教育机构与组织动态
- （二）国际工程教育机构与组织动态
- 第三部分 2020年新工科学术动态
- 一、新工科会议
- （一）2020年全国高教处长会暨高等学校教学指导委员会工作会议
- （二）新理念、新特征：2020新工科再深化研讨会
- （三）2020年世界智能大会
- （四）新基建新教育新经济高峰论坛
- （五）2020年新工科与产教融合发展高峰论坛
- （六）后疫情时代新工科教育研讨会
- （七）2020年中国人工智能大会
- （八）智慧新工科大讲坛
- （九）教育部高等学校机械类专业教学指导委员会全体委员会议
- （十）中国工程教育专业认证协会第二次会员大会
- （十一）全国16所工科重点大学科技联盟2020年会暨30周年科技管理工作总结交流会议
- （十二）2020年新工科物联网工程专业建设研讨会
- （十三）第55届中国高等教育博览会
- （十四）中国高等工程教育论坛新工科专业建设与发展分论坛
- （十五）第一届中以机器人创新合作论坛暨新工科教育发展大会
- （十六）第二届国际工程教育论坛
- （十七）信息技术新工科产学研联盟第三届年会暨信息技术领域产学合作论坛
- （十八）2020国际人工智能与教育会议
- （十九）第十五届科教发展战略国际研讨会
- （二十）2020全球人工智能与教育大数据大会
- 二、期刊学术论文选介
- （一）理论前沿
- （二）学科与专业建设
- （三）人才培养模式改革
- （四）课程与教学改革
- （五）工科教师研究
- （六）院校研究
- （七）外域镜鉴
- 三、学术著作选介
- 四、博士论文选介
- 参考文献
- 附录
- 附录A：2019年度教育部工程研究中心评估结果
- 附录B：教育部高等教育司2020年工作要点
- 附录C：第二批新工科研究与实践项目指南
- 附录D：2020年教育部工程研究中心参评名单及分组情况
- 附录E：首批新工科研究与实践项目优秀项目名单
- 附录F：首批新工科研究与实践项目通过验收项目名单
- 附录G：教育部高等教育教学评估中心中国工程教育专业认证协会关于发布已通过工程教育认证专业名单的通告
- 附录H：教育部高等教育教学评估中心普通高等学校本科专业认证工作规程（试行）
- 附录I： 2020年度教育部工程研究中心评估结果
