当今世界，新一轮科技革命和产业变革的浪潮奔腾而至，以新技术、新模式、新产业、新业态为特征的新经济蓬勃发展，国家一系列重大战略实施、高等教育改革创新，都对一流工程科技人才培养提出了新的挑战。2017年，教育部启动新工科建设，统筹考虑新的工科专业和工科的新要求，发展新兴工科专业，改造升级传统工科专业，主动布局未来战略必争领域人才培养。本书摘编了新工科建设启动以来发布的政策文件、领导讲话、文章解读，全景展示了新工科建设的理念提出、内涵探讨、发展脉络、实施举措，对于全面认识和了解新工科，开展新工科研究与实践具有极高的参考价值。
- 前辅文
- 上篇 政 策 文 件
- 陈宝生 在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话
- 林蕙青 在新工科研究与实践专家组成立暨第一次工作会议上的讲话
- 吴 岩 新工科：高等工程教育的未来——对高等教育未来的战略思考
- 教育部 工业和信息化部 中国工程院关于加快建设发展新工科 实施卓越工程师教育培养计划20的意见
- 教育部高等教育司关于开展新工科研究与实践的通知
- 教育部办公厅关于推荐新工科研究与实践项目的通知
- 教育部办公厅关于公布首批“新工科”研究与实践项目的通知
- “新工科”建设复旦共识
- “新工科”建设行动路线(“天大行动”)
- 新工科建设指南(“北京指南”)
- 下篇 理 论 研 究
- 钟登华 新工科建设的内涵与行动
- 钟登华 立足新时代 培养一流“新工科”卓越人才
- 王义遒 从应用理科到“新工科”
- 李培根 工科何以而新
- 林 健 新工科建设：强势打造“卓越计划”升级版
- 顾佩华 新工科与新范式：概念、框架和实施路径
- 吴爱华，等 加快发展和建设新工科 主动适应和引领新经济
- 吴爱华，等 以“新工科”建设引领高等教育创新变革
- 吴 岩 勇立潮头，赋能未来——以新工科建设领跑高等教育变革
