本书是大学通识教育教材。
本书从劳动意识教育、劳动常识教育、劳动技能教育、劳动体认教育四个维度出发，构建了包括劳动与劳动价值观、劳动情怀、劳动科学知识与能力、日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动、劳动与美好生活等方面的内容体系。
本书适合作为高等学校及高职高专院校相关课程的教材，也可供有兴趣的社会读者参考阅读。
- 第一章劳动、劳动价值观与劳动精神 001
- 学习目标 001
- 导入案例 001
- 第一节劳动 003
- 第二节劳动价值观 015
- 第三节劳动精神 024
- 劳技擂台 034
- 思考与讨论 035
- 拓展阅读 036
- 第二章劳动情怀 037
- 学习目标 037
- 导入案例 037
- 第一节劳动态度 039
- 第二节劳动情感 046
- 第三节劳动情绪 055
- 劳技擂台 063
- 思考与讨论 064
- 拓展阅读 064
- 第三章劳动知识与能力 067
- 学习目标 067
- 导入案例 067
- 第一节劳动知识 069
- 第二节劳动能力 082
- 劳技擂台 092
- 思考与讨论 094
- 拓展阅读 094
- 第四章大学生的日常生活劳动 097
- 学习目标 097
- 导入案例 ／097
- 第一节大学生日常生活劳动概述 099
- 第二节大学生日常生活劳动实践 102
- 劳技擂台 111
- 思考与讨论 113
- 拓展阅读 113
- 第五章大学生的生产劳动 115
- 学习目标 115
- 导入案例 115
- 第一节生产劳动概述 117
- 第二节大学生生产劳动实践 126
- 劳技擂台 135
- 思考与讨论 137
- 拓展阅读 137
- 第六章大学生的服务性劳动 139
- 学习目标 139
- 导入案例 139
- 第一节大学生服务性劳动概述 141
- 第二节大学生服务性劳动实践 146
- 劳技擂台 155
- 思考与讨论 157
- 拓展阅读 158
- 第七章劳动创造美好生活 159
- 学习目标 159
- 导入案例 159
- 第一节美丽劳动 160
- 第二节美好生活 166
- 第三节体悟美丽劳动，创造美好生活 184
- 劳技擂台 188
- 思考与讨论 190
- 拓展阅读 190
- 附录 劳动体悟 192
- 参考文献 207
