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学前儿童科学教育(第2版)
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学前儿童科学教育(第2版)
样章
作者:
赵一仑、王春燕
定价:
33.00元
ISBN:
978-7-04-053944-8
版面字数:
300.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2021-06-10
读者对象:
教师教育
一级分类:
教师培养
二级分类:
学前教育专业
购买:
册数:
-
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暂无
前辅文
第一章 科学与学前儿童科学教育
第一节 科学与儿童的科学
第二节 学前儿童科学教育的内涵与意义
第三节 国内外学前儿童科学教育的发展
第二章 学前儿童科学的学与教
第一节 学前儿童科学学习的理论基础
第二节 学前儿童科学学习的朴素理论
第三节 基于PCK 的学前儿童科学教育
第三章 学前儿童科学教育的目标
第一节 学前儿童科学教育的目标定位
第二节 学前儿童科学教育的目标分析
第三节 学前儿童科学教育目标的结构与设计
第四章 学前儿童科学教育的内容
第一节 《纲要》和《指南》对科学教育内容的解读
第二节 学前儿童科学教育内容选择的范围
第五章 学前儿童科学教育活动设计与指导
第一节 学前儿童科学教育活动设计与指导概述
第二节 观察认识类科学教育活动的设计与指导
第三节 实验操作类科学教育活动的设计与指导
第四节 设计制作类科学教育活动的设计与指导
第五节 谈话讨论类科学教育活动的设计与指导
第六节 综合统整类科学教育活动的设计与指导
第六章 学前儿童科学教育的环境创设
第一节 学前儿童科学教育环境概述
第二节 幼儿园科学教育环境创设的原则和类型
第三节 学前儿童科学教育的社会资源
第七章 学前儿童科学教育评价
第一节 学前儿童科学教育评价概述
第二节 学前儿童科学教育评价的内容
第三节 学前儿童科学教育评价的实施
第八章 学前儿童科学教育的专题研究
第一节 探究式科学教学
第二节 “做中学”科学教育
第三节 STEM 教育
第四节 生命教育
主要参考文献
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