思想政治教育的前沿问题，一般可以理解为思想政治教育理论研究和实践探索中遇到的热点问题、焦点问题和规律性问题。这些问题往往关系到党和国家的前途和命运，《大学生思想政治教育前沿问题研究（高校德育创新发展研究2012）》对改革开放和社会主义现代化建设、大学生成长成才以及思想政治教育创新发展产生重要影响，具有普遍性、关键性、集中性和迫切性等特点，需要思想政治教育工作者进行创造性的研究和破解。当前，思想政治教育学科建设面临着艰巨的任务，基础理论研究还相对薄弱，逻辑范畴和范式规范尚未真正统一，理论公信和学科自信还未完全确立，需要通过破解前沿问题，进一步探寻发展突破口和增长点。
- 第一章 新时期学生思想政治教育理论探究
- 高校德育的前沿难题探究
- 思想政治教育前沿的三个交汇点
- 思想政治教育学理论创新的思考
- 高校思想政治理论课实践教学的建设走向
- 提升高校思想政治理论课教学质量的两个根本问题
- 通识教育的思想政治教育功能研究
- 战后德国政治教育的变革及启示
- 第二章 青年学生的思想特点及成长规律
- 当前社会的阶段性特征及对人才培养的新要求
- 当前经济社会的阶段性特征及对大学生思想政治教育的新要求
- 新时期我国学校德育工作的新走向
- 体验式教育在研究生德育工作中的应用
- 非政府组织对当代大学生思想素质的影响研究
- 统筹为魂 推进大学生思想政治工作
- 努力提高高校思想政治工作科学化水平
- 第三章 文化传承创新视域中的思想政治教育
- 构筑文化高地 深化文化育人
- 雷锋精神对于大学生全面发展的时代价值
- 以社会主义核心价值体系引领高校思想文化建设
- 社会主义核心价值体系宣传教育重在形成合力
- 文化传承创新与思想政治教育的创新发展
- “西迁精神”的文化传承创新与思想政治教育创新发展
- 文化传承创新视域中的大学生思想政治教育
- 组织文化是高校思想政治教育工作的重要基础
- 利用地方文化资源开展大学生思想政治教育研究
- 以孝德教育促进爱国主义教育的生活化具体化
- 在传承和弘扬先进文化中推进育人创新
- 第四章 学风建设与大学生思想政治教育
- 关于清华大学教育理念的思考
- 思想政治教育在和谐校园建设中的作用研究
- 培育校园歌曲文化 彰显学校育人特色
- 以社会主义核心价值体系引领高校学风建设
- 基于以学生为主体的高校学风建设研究
- 大力加强学风建设 努力提高大学生思想政治教育质量
- 加强高校学生学风建设的策略
- 加强学风建设 提升育人实效
- 新媒体环境下高校文化传承创新
- 校园微博建设及其文化育人功能发挥
- 第五章 大学生思想政治教育的体制机制建设
- 加强和改进大学生思想政治教育的几点思考
- 以“三到一长期”教育为载体 大力培育军校学员高尚的军人道德
- 构建双向一体化平台 发挥大学生管理自主性
- 加强体制机制建设 提高思想政治教育水平
- 大学生思想政治教育需解决的机制问题
- 大学生思想政治教育亟待解决的体制机制问题
- 构建整合有效的大学生思想政治教育机制
- 在思想政治教育过程中增强大学生文化自觉和文化自信的路径选择
- 关于完善大学生思想政治教育体制机制问题的思考
- 第六章 大学生教育管理中的法律问题
- 关于高校学生教育管理中程序正当的思考
- 关于高校学生教育管理中防范法律风险的思考
- 大学生教育管理中的法律问题
- 高校学生法律纠纷归类与处理原则探讨
- 高校学生事务管理的法律问题及其应对
- 高校学生教育管理中的自由裁量权使用及控制对策探析
- 对大学生思想政治教育管理“三个问题”的思考
- 基于学生发展理论的学生事务管理实践案例
- 第七章 高校辅导员队伍的专业化建设
- 关于推动高校辅导员队伍内涵发展的思考
- 辅导员队伍专业化、职业化建设长效机制研究
- 职业认同：高校辅导员队伍可持续发展的根本前提
- 高校辅导员队伍专业化建设的现实问题和基本对策
- 职能、规划与路径：关于高校辅导员队伍建设的思考
- 高校辅导员队伍专业化职业化建设的现实问题与发展路径
- 以学术研究机制构建促进高校辅导员专业化发展研究
- 全面构建辅导员培养培训体系 着力提升辅导员工作专业化水平
- 高校德育队伍建设的理念及机制研究
- 专家型辅导员的成长及其自我规划
- 后记
