《思想政治教育发展报告（2010）》努力以准确的笔触忠实记述思想政治教育的生动实践，展现思想政治教育创新发展的鲜活进程；努力以学术思维思考思想政治教育，推动思想政治教育研究的深入发展与理论创新。可以说，这是发展报告创立之初所确立的编撰宗旨与努力方向。本辑发展报告的编撰同样是遵循这一宗旨与努力方向而进行的。
- 前言
- 专题
- 论社会主义思想文化的主导地位 沈壮海等
- 论马克思主义学习型政党的思想理论建设 蔡志强
- 关于民族团结教育的思考 李骥
- 大学生思想政治教育的新发展 徐艳国
- 学述
- 思想政治教育基础理论研究年度进展 白显良
- 思想政治教育方法论研究年度进展 潘莉
- 思想政治教育历史发展研究年度进展 李岩
- 思想政治教育比较研究年度进展 唐克军 汤俊波
- 聚焦
- 马克思主义大众化研究的新探索 田哲
- 意识形态安全研究的新探索 王炳权
- 爱国主义教育研究的新探索 刘玉标
- 网络思想政治教育研究的发展与探索 张瑜
- 金融危机的理论思考：基于马克思主义视角的研究评述 林伯海 彭晓伟
- 数据
- 未成年人的成长与发展 韦诗业等
- 大学生的成长与发展 邓纯余等
- 公民道德建设与发展 朱磊等
- 调研
- 青少年思想道德发展的现状和特点 佘双好
- 广西大学生思想政治状况调研报告 曾令辉等
- 学科
- 视窗
- 德国“联邦政治教育中心”组织机构的历史演变 阮一帆 傅安洲
- 交流
- 事记
- 编后
