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思想政治教育原理与方法

暂无

作者:
教育部思想政治工作司
定价:
24.30元
ISBN:
978-7-04-025514-0
版面字数:
300.000千字
开本:
16开
全书页数:
287页
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2009-12-28
读者对象:
高等教育
一级分类:
马克思主义理论
二级分类:
马克思主义理论
三级分类:
思想政治教育

本教材以高等学校思想政治教育的科学化为主题,以思想政治教育理论研究与实践发展的成果为基础,以思想政治教育的根源性、本质性、实践性问题的研究为主线,围绕思想政治教育为什么会产生、存在和发展,思想政治教育是什么,怎样做好思想政治教育这些基本问题,对思想政治教育的客观根源、科学内涵、现象本质、价值形态、主客体关系、矛盾规律、目标定位、内容结构、原则方法、载体运用、环境优化、评估反馈、力量整合、发展趋势等一系列问题进行了系统深入的探索,拓展了思想政治教育原理与方法的研究视阈,丰富了思想政治教育原理与方法的研究成果,有利于思想政治教育原理与方法的理论创新和实际应用。

本教材集理论性与应用性、传承性与创新性于一体,适合辅导员培训和攻读思想政治教育专业硕士学位,适合思想政治教育专业的硕士研究生教学,也适合作为思想政治教育的理论工作者和实践工作者的普及读物。

  • 前辅文
  • 导论
    • 第一节 思想政治教育产生的根源
    • 第二节 思想政治教育的学科发展
    • 第三节 思想政治教育原理与方法的科学定位
  • 第一章 思想政治教育的现象与本质
    • 第一节 思想政治教育的概念与内涵
    • 第二节 思想政治教育的现象
    • 第三节 思想政治教育的本质
  • 第二章 思想政治教育的价值与实现
    • 第一节 价值与思想政治教育价值
    • 第二节 思想政治教育价值的形态
    • 第三节 思想政治教育价值的实现
  • 第三章 思想政治教育的主体与客体
    • 第一节 思想政治教育主体及特征
    • 第二节 思想政治教育客体及特征
    • 第三节 自我教育中的主体与客体
    • 第四节 思想政治教育主客体关系的科学构建
  • 第四章 思想政治教育的过程与规律
    • 第一节 思想政治教育的过程
    • 第二节 思想政治教育过程的矛盾
    • 第三节 思想政治教育过程的规律
  • 第五章 思想政治教育的目标与内容
    • 第一节 思想政治教育的目标
    • 第二节 思想政治教育的内容
    • 第三节 思想政治教育内容的着力点
  • 第六章 思想政治教育的原则与方法
    • 第一节 思想政治教育的原则
    • 第二节 思想政治教育的基本方法
    • 第三节 思想政治教育方法的发展
  • 第七章 思想政治教育的载体与运用
    • 第一节 思想政治教育的载体
    • 第二节 思想政治教育载体的类型
    • 第三节 思想政治教育载体的运用
  • 第八章 思想政治教育的环境与优化
    • 第一节 思想政治教育环境及其功能
    • 第二节 思想政治教育环境的类型
    • 第三节 思想政治教育环境的优化
  • 第九章 思想政治教育的评估与反馈
    • 第一节 思想政治教育评估的实质与特点
    • 第二节 思想政治教育评估的实施
    • 第三节 思想政治教育评估结果的反馈
  • 第十章 思想政治教育的协调与整合
    • 第一节 思想政治教育的合力
    • 第二节 思想政治教育的协调
    • 第三节 思想政治教育力量的整合
  • 结语 当代思想政治教育发展趋势
    • 一、 思想政治教育注重以人为本的趋势
    • 二、 思想政治教育注重发扬民主的趋势
    • 三、 思想政治教育注重综合育人的趋势
    • 四、 思想政治教育注重信息运用的趋势
    • 五、 思想政治教育注重开放育人的趋势
  • 主要参考书目
  • 后记

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