本书是教育部全国高校辅导员培训与研修教材之一。本书以辅导员职业生涯规划为主题，着眼于如何实现加强和改进大学生思想政治教育的组织目标与辅导员个人职业生涯发展相结合、如何实现辅导员个人职业素养提升与高水平辅导员队伍建设目标相统一、如何促进辅导员个人职业行为与高校思想政治教育事业发展互动等课题，坚持理论联系实际，着力为进一步加强辅导员队伍建设，有效实施辅导员职业生涯规划提供理论借鉴、操作参考和政策建议
- 前辅文
- 绪论
- 第一章 高校辅导员职业生涯发展与选择理论借鉴
- 第一节 高校辅导员职业生涯的相关范畴
- 第二节 职业生涯规划与管理理论的回顾与借鉴
- 第三节 职业生涯规划与管理理论新趋势及借鉴意义
- 第二章 辅导员职业生涯规划的内涵､要素和过程
- 第一节 辅导员职业生涯规划的内涵和特征
- 第二节 辅导员职业生涯规划的要素和过程
- 第三节 辅导员职业生涯规划中应注意的若干关系
- 第三章 高校辅导员的职业意识
- 第一节 高校辅导员职业意识的含义､构成与功能
- 第二节 辅导员职业意识的形成与发展
- 第三节 辅导员职业意识的塑造与调适
- 第四章 辅导员的职业素质
- 第一节 辅导员职业素质概说
- 第二节 辅导员职业素质的构成及其功能
- 第三节 辅导员职业素质的提升
- 第五章 高校辅导员的职业生涯
- 第一节 辅导员职业生涯的目标
- 第二节 辅导员职业生涯的周期
- 第三节 辅导员职业生涯的发展类型
- 第六章 高校辅导员的职业发展
- 第一节 高校辅导员的职业发展路径
- 第二节 高校辅导员的专业化培养
- 第三节 高校辅导员职业化发展
- 第七章 高校辅导员职业生涯规划的原则与方法
- 第一节 高校辅导员职业生涯规划的主要原则
- 第二节 高校辅导员职业生涯规划的系统分析方法
- 第三节 高校辅导员职业生涯规划的操作步骤
- 第八章 高校辅导员职业生涯规划的组织与管理
- 第一节 高校辅导员职业生涯规划组织管理的内涵与意义
- 第二节 高校辅导员职业生涯规划组织管理的原则与标准
- 第三节 高校辅导员职业生涯规划组织管理的实施
- 第九章 高校辅导员职业生涯规划的评估
- 第一节 高校辅导员职业生涯规划评估的内容､意义与模式
- 第二节 高校辅导员职业生涯规划评估的主要标准与指标体系
- 第三节 高校辅导员职业生涯规划评估的原则､方法与途径
- 附录 发达国家和地区高校学生事务工作队伍的历史与现状
- 第一节 发达国家和地区高校学生事务工作队伍发展概述
- 第二节 美国高校学生事务工作队伍的历史与现状
- 第三节 西欧国家高校学生事务工作队伍的历史和现状
- 第四节 东亚发达国家和地区高校学生事务工作队伍的历史与现状
- 第五节 以科学的态度吸收借鉴发达国家和地区学生事务工作者队伍建设的经验
- 参考文献
- 后记
