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教育科学研究——原理·方法·案例


作者:
许红梅
定价:
36.50元
ISBN:
978-7-04-037478-0
版面字数:
470.000千字
开本:
16开
全书页数:
298页
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2013-06-04
读者对象:
高等教育
一级分类:
教育学
二级分类:
教育研究方法

暂无
  • 第一章教育科学研究概述1
    • 第一节教育科学研究概念、对象及意义1
    • 第二节教育科学研究的特点4
    • 第三节教育科学研究的基本原则5
    • 第四节教育科学研究的分类6
    • 第五节教育科学研究的历史发展8
  • 第二章教育科学研究的构思与设计12
    • 第一节确定研究课题12
    • 第二节提出研究假设17
    • 第三节确定研究变量20
    • 第四节下操作定义22
    • 第五节选择研究对象25
  • 第三章文献研究法28
    • 第一节文献研究概述28
    • 第二节文献研究的基本过程33
    • 第三节文献综述的写作46
    • 第四节文献研究综述典型案例51
  • 第四章教育观察法58
    • 第一节教育观察法概述58
    • 第二节教育观察的具体方法62
    • 第三节教育观察法的实施71
    • 第四节教育观察法的典型案例76
  • 第五章教育调查法87
    • 第一节教育调查法概述87
    • 第二节问卷法92
    • 第三节访谈法99
    • 第四节教育调查法的典型案例109
  • 第六章教育实验法117
    • 第一节教育实验法的概述117
    • 第二节教育实验的控制123
    • 第三节教育实验设计127
    • 第四节教育实验的构成132
    • 第五节教育实验研究典型案例134
  • 第七章比较研究法140
    • 第一节比较研究法的概念与作用140
    • 第二节比较研究法的种类142
    • 第三节比较研究法的运用144
    • 第四节教育比较研究法的典型案例147
  • 第八章内容分析法157
    • 第一节内容分析法概述157
    • 第二节内容分析法的实施163
    • 第三节内容分析法的应用模式170
    • 第四节内容分析的软件工具172
    • 第五节内容分析法典型案例178
  • 第九章评价研究184
    • 第一节评价研究概述184
    • 第二节评价指标体系的建立189
    • 第三节评价研究典型案例205
  • 第十章质的研究与个案研究210
    • 第一节质的研究概述210
    • 第二节质的研究的典型案例216
    • 第三节个案研究概述221
    • 第四节个案研究的典型案例225
  • 第十一章教育叙事研究230
    • 第一节教育叙事研究概述230
    • 第二节教育叙事研究的典型案例238
  • 第十二章教育人种志研究247
    • 第一节教育人种志研究概述247
    • 第二节教育人种志研究的典型案例253
  • 第十三章教育行动研究262
    • 第一节教育行动研究概述262
    • 第二节教育行动研究的操作程序267
    • 第三节教育行动研究典型案例272
  • 第十四章教育科学研究成果的表述与评价276
    • 第一节教育科学研究成果的表述276
    • 第二节教育科学研究成果的评价291
  • 参考文献297
  • 教学资源索取单

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