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教师共同体的构建与成长研究——基于三个案例的观察

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全国高校思想政治理论课教学方法改革年度发展报告（2015)

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中国工程院教育委员会

中国高等教育舆情报告（2017）

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体裁教学法课程框架中的医学英语扩展式学习：一项基于批判性学习需求分析的介入研究

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高等职业技术教育研究论文集

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高校课程体系设计研究——兼论OBE课程设计

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