登录
注册
书目下载
联系我们
移动端
扫码关注-登录移动端
帮助中心
高等教育出版社产品信息检索系统
图书产品
数字化产品
期刊产品
会议信息
电子书
线上书展
顶部
首页
图书产品
课程与教学论
收藏
课程与教学论
中国原创性哲学社会科学重点教材建设工程
样章
作者：
山东师范大学编写组
定价：
42.00 元
版面字数：
350.00千字
开本：
16开
装帧形式：
平装
页数：
324
最新
印次时间：
2026年08月
ISBN：
978-7-04-068011-9
物料号：
68011-00
出版时间：
2026-08-19
读者对象：
高等教育
一级分类：
教育学
购买：
册数：
-
+
我想申请样书
样章试读
图书详情
|
图书目录
暂无
目录
绪论
第一节 课程与教学论的研究对象与学科性质
一、课程与教学论的研究对象
二、课程与教学论的学科性质
第二节 课程与教学论的发展历程与未来展望
一、课程论的发展历程
二、教学论的发展历程
三、课程与教学论的未来展望
第三节 课程与教学论的指导思想与学习要求
一、课程与教学论的指导思想
二、课程与教学论的学习要求
第一章 课程与教学理解
第一节 课程理解
一、课程的概念
二、课程的类型
三、课程的表现形式
第二节 教学理解
一、教学的概念
二、教学理解的取向
第三节 课程与教学的关系
一、相互独立观
二、相互作用观
三、相互包含观
第二章 课程与教学目标
第一节 课程与教学目标概述
一、教育目标系统中的课程与教学目标
二、课程与教学目标的不同取向
第二节 课程与教学目标分类
一、我国传统的教育目标分类概述
二、国际教育目标分类研究
三、新课程改革中的课程与教学目标分类
第三节 课程与教学目标的设计与表述
一、课程与教学目标的类别
二、课程与教学目标的设计依据
三、教学目标的表述
第三章 课程开发
第一节 课程开发概述
一、课程开发的概念
二、课程开发的层次
第二节 课程开发的影响因素
一、社会对课程开发的影响
二、国家对课程开发的影响
三、知识对课程开发的影响
四、学生对课程开发的影响
第三节 课程开发模式
一、目标模式
二、过程模式
三、行知模式
四、互动模式
五、课程开发模式的时代意义
第四节 我国校本课程开发的基本流程与典型范例
一、我国校本课程开发的基本流程
二、课程思政融入校本课程开发的理念与路径
三、我国校本课程开发的典型范例
第四章 教学设计
第一节 教学设计概述
一、教学设计的概念
二、教学设计的理论基础
三、教学设计的发展历程
第二节 教学设计的模式
一、迪克-凯瑞模式
二、肯普模式
三、史密斯-雷根模式
四、问题探究模式
五、学教并重模式
第三节 教学设计的一般过程
一、教学设计的前端分析
二、设计教师的教学活动
三、设计学生的学习活动
四、设计学习评价
第五章 课程与教学实施
第一节 课程实施
一、课程实施的内涵
二、课程实施的层次
三、课程实施的基本取向
四、课程实施的影响因素
第二节 教学实施
一、教学过程的理解
二、教学的基本要素与环节
三、教学方法
四、教学组织形式
第三节 教学方式及其变革
一、教学方式的理解
二、我国教学方式的变革历程
三、素养导向的新型教学方式
第六章 课程与教学评价
第一节 课程与教学评价概述
一、课程与教学评价的内涵
二、课程与教学评价的功能
三、课程与教学评价的主体
第二节 课程与教学评价的类型与内容
一、课程与教学评价的类型
二、课程与教学评价的内容
第三节 课程与教学评价的方法
一、量化评价方法
二、质性评价方法
第四节 “教—学—评”一致性
一、“教—学—评”一致性的价值
二、“教—学—评”一致性的核心要素
三、“教—学—评”一致性的实施方法
第七章 课程与教学研究
第一节 课程与教学研究概述
一、课程与教学研究的内涵
二、课程与教学研究的特点
三、课程与教学研究应避免的倾向
四、课程与教学研究的功能
第二节 课程与教学研究的程序
一、课程与教学研究的时代主题
二、课程与教学研究的基本环节
第三节 课程与教学研究的基本方式
一、行动研究
二、课例研究
三、叙事研究
四、课堂观察
第八章 课程与教学改革
第一节 课程与教学改革的内涵与动因
一、课程与教学改革的内涵
二、课程与教学改革的动因
第二节 课程与教学改革的历程与成就
一、我国课程与教学改革的基本历程
二、我国课程与教学改革的成就
第三节 课程与教学改革的趋势与展望
一、当代世界课程与教学改革的趋势
二、我国课程与教学改革的展望
阅读文献
人名译名对照表
后记
相关图书
课程与教学论
陈旭远
35.50 元
收藏
中学历史教学论新探
陈辉
33.80 元
收藏
中学生物学教学论（第3版）
刘恩山
36.00 元
收藏
课程与教学论（第2版）
徐继存 徐文彬 孙宽宁
38.00 元
收藏
中学语文教学能力标准化实训手册
叶黎明 吴丹青
36.00 元
收藏
小学语文教学能力标准化实训手册
李菁
37.80 元
收藏
语文课程与教学论
欧阳芬、殷可嘉
42.00 元
收藏
中学历史（历史与社会）教学能力标准化实训手册
陈新民
29.90 元
收藏
中学数学教学能力标准化实训手册
叶立军
33.50 元
收藏
学科教学论
曾毅 余德英
38.00 元
收藏
课程思政教学概论
主编：赵怡 副主编：郝双才 李华君
35.00 元
收藏
课程与教学论（第2版）
陈旭远
45.60 元
收藏
中学生物学课程论
徐宜兰 张海珠
42.00 元
收藏
小学道德与法治课程与教学
刘慧、钟晓琳
39.00 元
收藏
语文课程与教学论（第二版）
欧阳芬、黄鹤
49.00 元
收藏
选择收货地址
收货人
地址
联系方式
使用新地址
使用新地址
所在地区
请选择
详细地址
收货人
联系电话
设为默认
设为默认收货地址
