本书围绕中学物理教学设计展开全面论述，系统构建起理论与实践框架，涵盖课程标准解读、教材分析、教学设计基础与基本任务，以及概念、规律、实验、习题、复习、单元、跨学科教学等不同课型教学设计，还探讨了教学设计的时代性创新。书中紧扣中学物理教育核心，深入剖析中学生物理学习特点，明确课程育人价值，给出具体设计策略与丰富案例。同时，课程育人特色鲜明，融入思政元素；学习栏目丰富多样，且配有大量数字资源，增强学习的互动性与实效性。
本书契合教育改革方向，适合高等师范院校物理学专业本科生使用，也能助力中学物理教师提升教学技能、深化教育研究，对中学物理教研员及教育管理者亦有重要参考价值。
