国际中文教师词汇教学手册（修订版）·初等

样章

作者：

陈小明、刘座箐主编；季晶静、梁耀中、薛珊、张成淑副主编

定价：

128.00 元

版面字数：

590.00千字

开本：

16开

装帧形式：

平装

页数：

348

最新
印次时间：

2025年08月

ISBN：

978-7-04-064055-7

物料号：

64055-00

出版时间：

2025-08-15

读者对象：

教师教育

一级分类：

汉语国际教育

二级分类：

中小学国际汉语教师专业发展

暂无

目录
- 前辅文
- 词汇教学问答
  - 1.教师拿到教材后，在备课中如何确定词汇教学的内容和重难点?
  - 2.词汇教学中，如何设计教学例句?
  - 3.词语辨析有哪些需要特别注意的事项？应该从哪些角度去进行具体的辨析？
  - 4.词汇扩展有必要吗？扩展词汇有哪些方法？
  - 5.要把一课的生词全部处理完再讲解课文吗？如何处理生词、课文和练习之间的关系？
  - 6.词汇教学要考虑课型差异吗？
  - 7.对于初级、中级和高级阶段的学生，词汇教学方法和教学内容有不同吗？
  - 8.词汇教学与文化有关吗？
  - 9.有些词语的区别找不到教学参考资料，怎么办？
- 词汇教学方法
  - 词汇教学方法有哪些？
    - 词汇展示的方法
      - 板书展示法
      - 词卡展示法
      - PPT展示法
      - 实物展示法
      - 听写展示法
    - 词汇讲解的方法
      - 直接翻译法
      - 实物释义法
      - 图片释义法
      - 同义解释法
      - 反义解释法
      - 演示释义法
      - 绘画释义法
      - 情景释义法
      - 语素释义法
      - 语法结构讲解法
      - 搭配讲解法
    - 词汇练习的方法
      - 认读法
      - 替换法
      - 听词说义法
      - 扩展法
      - 联想法
      - 选词法
      - 连词成句法
      - 问答法
      - 完句法
      - 情景法
      - 交际法
      - 游戏法
  - 怎样用好词汇教学方法？
- 疑难词语教学示例
  - 1.吧
  - 2.没什么
  - 3.没有
  - 4.呢
  - 5.送
  - 6.太
  - 7.一点儿
  - 8.正在
  - 9.不如
  - 10.见面
  - 11.差不多
  - 12.让
  - 13.通过
  - 14.一般
  - 15.怎么样
  - 16.这么
  - 17.正好
  - 18.白（副词）
  - 19.从来
  - 20.到底
  - 21.根本
  - 22.果然
  - 23.化（后缀）
  - 24.基本上
  - 25.……极了
  - 26.就是
  - 27.恐怕
  - 28.另外
  - 29.难道
  - 30.怕
  - 31.其实
  - 32.亲自
  - 33.任（连词）
  - 34.容易
  - 35.张
  - 36.终于
  - 37.自身
- 易混词语教学示例
  - 1.帮—帮忙—帮助
  - 2.次—遍
  - 3.二—两
  - 4.很—非常
  - 5.给—对
  - 6.和—跟
  - 7.还是—或者
  - 8.会—能—可以
  - 9.几—多少
  - 10.见—见面
  - 11.觉得—认为—想
  - 12.不—没—没有
  - 13.时间—时候—时刻
  - 14.想—要
  - 15.也—还
  - 16.一点儿—有（一）点儿
  - 17.正—正在
  - 18.变—变成
  - 19.刚—刚刚—刚才
  - 20.叫—让—使
  - 21.以为—认为
  - 22.应该—该—得—要
  - 23.本来—原来
  - 24.原因—理由
  - 25.我们—咱们
  - 26.生产—产生
  - 27.持续—继续
  - 28.以前—从前
  - 29.到达—达到
  - 30.大约—大概
  - 31.关注—关心
  - 32.结果—后果
  - 33.继续—接着
  - 34.经历—经验
  - 35.绝对—千万
  - 36.开展—展开
  - 37.看起来—看上去
  - 38.马上—立刻
  - 39.美—美丽—漂亮
  - 40.目前—现在
  - 41.温暖—暖和
  - 42.普遍—普及
  - 43.气候—天气
  - 44.亲自—自己
  - 45.全面—全部
  - 46.简单—容易
  - 47.合适—适合
  - 48.对—双
  - 49.特点—特色
  - 50.往往—常常
  - 51.为—被
  - 52.为了—因为
  - 53.相同—相当
  - 54.相信—信任
  - 55.要是—如果
  - 56.一切—所有
  - 57.因此—所以
  - 58.应该—应当
  - 59.制造—制作
  - 60.终于—最后
  - 61.重要—重大
  - 62.总—老
  - 63.始终—一直—总是