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国际汉语教师语法教学手册


作者:
杨玉玲
定价:
118.00元
ISBN:
978-7-04-031682-7
版面字数:
931.000千字
开本:
16开
全书页数:
475页
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2011-04-21
读者对象:
教师教育
一级分类:
汉语国际教育
二级分类:
中小学国际汉语教师专业发展

《国际汉语教师语法教学手册》从国际汉语教学的角度选取了现代汉语里62个最基本的语法项目,将其分为四大模块:(1)词类;(2)句子成分;(3)特殊 句式和固定结构;(4)句类。本书对语法项目的选择和分类以简明实用、重点突出为标准,针对外国学生的学习特点,对一些语法项目 的归类进行了特殊的处理。本书每个语法项目的具体内容包括:知识扫描、常见偏误、教学提示、教学建议(即教学案例)、课堂活动、训练营(即测试)。

  • 词类
    • 1.时间词1:年、月、日、星期
    • 2.时间词2:点、分、刻、秒
    • 3.方位词
    • 4.动词重叠
    • 5.离合词
    • 6.能愿动词“能”和“会”
    • 7.形容词做谓语
    • 8.形容词重叠
    • 9.量词
    • 10.副词“也”
    • 11.副词“都”
    • 12.副词“就”和“才”
    • 13.副词“再”和“又”
    • 14.副词“还”
    • 15.副词“有点儿”
    • 16.助词“着”
    • 17.语气助词“了”
    • 18.动态助词“了”
    • 19.助词“过”
    • 20.副词“差(一)点儿”
    • 21.副词“究竟”
    • 22.连词“无论”
  • 句子成分
    • 23.定语
    • 24.时间状语
    • 25.处所状语
    • 26.对象状语
    • 27.结果补语
    • 28.时量补语
    • 29.动量补语
    • 30.趋向补语1:基本用法
    • 31.趋向补语2:“起来”的引申用法
    • 32.趋向补语3:“下来”的引申用法
    • 33.趋向补语4:“出来”的引申用法
    • 34.趋向补语5:“过来”和“过丢”的引申用法
    • 35.可能补语
    • 36.程度补语
    • 37.状态补语:特殊句式和固定结构
    • 38.“是”字句
    • 39.“有”字句
    • 40.存现句
    • 41.“比”字句1
    • 42.“比”字句2
    • 43.A跟B一样/不一样
    • 44.“是……的”句
    • 45.“把”字句1
    • 46.“把”字句2
    • 47.“被”字句
    • 48-连都/也
    • 49.连动句
    • 50.……就……
    • 51.一边……一边……
    • 52.“越来越……”和“越……越……
    • 53.不但……而且……
    • 54.谁……都/也……
    • 55.一……都/也+没有/不
    • 56.谁……谁……
    • 57.除了……(以外),……
    • 58.正在+V
  • 句类
    • 59.是非疑问句
    • 60.特指疑问句
    • 61.正反疑问句
    • 62.选择疑问句
  • 附录一 听力文本
  • 附录二 参考答案
  • 附录三 图库

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