本书是中等职业教育幼儿保育专业教材，依据《中等职业学校专业目录》，并参照《托育机构保育指导大纲（试行）》《3—6 岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要（试行）》以及《幼儿园工作规程》等标准，按照“理实一体化”“做中学、做中教”等职业教育教学理念编写而成。
本书共分六个项目，主要内容包括：婴幼儿身心发展及保育概述、婴幼儿生长发育与保健、婴幼儿动作和言语的发展与培养、婴幼儿认知和情绪情感的发展与培养、婴幼儿个性和社会性的发展与培养以及婴幼儿的心理健康及维护。本书有助于学生学习婴幼儿身心发展相关知识，提升学生根据婴幼儿身心发展规律做好保育工作的能力，提高自身核心素养。
本书配有二维码和学习卡资源，按照书后“郑重声明”页中的提示，登录我社ABOOK网站，可获取相关教学资源。
本书适用于中等职业教育幼儿保育专业，也可作为保育员在职培训教材。
婴幼儿身心发展及保育数字课程与纸质教材一体化设计，紧密配合。数字课程电子教案、演示文稿等多种资源。充分运用多种形式媒体资源，极大地丰富了知识的呈现形式，拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时，为学生学习提供思维与探索的空间。
