婴幼儿身心发展及保育

本书是“十四五”职业教育国家规划教材，依据《中等职业学校专业目录》，并参照《托育机构保育指导大纲（试行）》《3—6 岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要（试行）》以及《幼儿园工作规程》等标准，按照“理实一体化”“做中学、做中教”等职业教育教学理念，落实立德树人根本任务，以培养德智体美劳全面发展的中职学生为目标编写而成。

本书共分六个项目，主要内容包括：婴幼儿身心发展及保育概述、婴幼儿生长发育与保健、婴幼儿动作和言语的发展与培养、婴幼儿认知和情绪情感的发展与培养、婴幼儿个性和社会性的发展与培养以及婴幼儿的心理健康及维护。本书有助于学生学习婴幼儿身心发展相关知识，提升学生根据婴幼儿身心发展规律做好保育工作的能力，提高自身核心素养。

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本书适用于中等职业教育幼儿保育专业，也可作为保育员在职培训教材。