本书为“十三五”职业教育国家规划教材，也是国家职业教育护理专业教学资源库配套教材。书中将公共卫生学及护理学理论与实践相结合，以健康为中心，以社区人群为服务对象，以促进和维护社区内个人、家庭及人群的健康为主要目标。全书内容分11章，包括绪论、社区健康工作常用方法、统计学方法与社区护理、流行病学与社区护理、环境与健康、社区家庭护理、社区重点人群的保健护理、传染病的社区管理、慢性非传染性疾病的预防与护理、社区精神卫生与护理、社区急性事件的预防与紧急救护。
本书配套护理专业教学资源库的数字课程和二维码视频资源。学习者可以登录“智慧职教”网站（www.icve.com.cn）浏览课程资源，详见“智慧职教服务指南”。教师可以发送邮件至编辑邮箱gaojiaoshegaozhi@163.com索取教学课件。
本书可作为高等职业教育护理、助产专业的教学用书，还可作为临床护理人员和社区工作人员的参考用书。
- 前辅文
- 第一章 绪论
- 第一节 社区和社区卫生服务
- 第二节 全科医学的基本概念
- 第三节 社区护理
- 第二章 社区健康工作常用方法
- 第一节 护理程序
- 第二节 社区健康教育
- 第三节 社区健康档案
- 第三章 统计学方法与社区护理
- 第一节 基本概念和基本步骤
- 第二节 计量资料的统计分析
- 第三节 计数资料的统计分析
- 第四节 统计表和统计图
- 第五节 社区护理中常用的统计指标
- 第六节 SPSS软件简介
- 第四章 流行病学与社区护理
- 第一节 流行病学概述
- 第二节 流行病学调查的方法和基本步骤
- 第五章 环境与健康
- 第一节 环境概述
- 第二节 社区自然环境因素与健康
- 第三节 社区居住环境与健康
- 第六章 社区家庭护理
- 第一节 家庭与健康
- 第二节 家庭访视
- 第三节 居家护理
- 第四节 社区临终关怀与死亡教育
- 附1 家庭系统刺激源——优势评估表
- 附2 Friedman的家庭评估模式
- 第七章 社区重点人群的保健护理
- 第一节 儿童社区保健
- 第二节 青少年社区保健
- 第三节 妇女社区保健
- 第四节 中年期社区保健
- 第五节 老年人社区保健
- 第八章 传染病的社区管理
- 第一节 传染病的预防与管理
- 第二节 社区常见传染病的护理与社区管理
- 第九章 慢性非传染性疾病的预防与护理
- 第一节 概述
- 第二节 高血压预防与社区护理
- 第三节 冠状动脉粥样硬化性心脏病预防与社区护理
- 第四节 糖尿病预防与社区护理
- 第五节 脑血管疾病预防与社区护理
- 第六节 恶性肿瘤预防与社区护理
- 第十章 社区精神卫生与护理
- 第一节 心理健康及维护
- 第二节 常见精神疾病的社区护理
- 第十一章 社区急性事件的预防与紧急救护
- 第一节 社区急性事件和护理措施
- 第二节 社区急性事件的紧急救护
- 第三节 常见急性病和慢性病急性发作的社区护理
- 参考文献
