本书是“十二五”职为教育国家规划教材。
全书共17章，包括绪论，儿科基础，儿童护理基础，儿童护理技术操作，营养与营养障碍性疾病患儿的护理，新生儿与新生儿疾病患儿的护理，消化、呼吸、循环、泌尿、造血、神经、内分泌系统疾病患儿的护理，免疫性疾病患儿的护理，遗传性疾病患儿的护理，传染性疾病患儿的护理和常见急症患儿的护理。本书的编写以思想性、科学性、启发性、先进性、适用性相结合为原则，充分体现职业教育、护理专业两个特性。以“必需、够用”为出发点，力求全面反映有关儿童护理的基础理论、基本知识和基本技能。体例新颖，图表丰富，习题实用。
本书供三年制高职高专护理专业学生使用，也可作为国家护士执业资格考试用书，对在职护理人员也有一定参考价值。
- 目录
- 前言
- 第一章 绪论
- 第一节 儿童护理的范围和任务
- 第二节 儿童护理的特点
- 第三节 儿童护理人员的角色和素质要求
- 本章小结
- 第二章 儿科基础
- 第一节 小儿年龄分期
- 第二节 生长发育
- 第三节 儿童保健
- 本章小结
- 思考题
- 实习一 小儿生长发育常用指标的测量
- 第三章 儿童护理基础
- 第一节 儿童医疗机构的设置与护理管理
- 第二节 护理程序在儿童护理中的应用
- 第三节 与患儿的沟通
- 第四节 住院患儿的心理护理
- 第五节 儿科常见症状的护理
- 第六节 小儿用药的护理
- 本章小结
- 思考题
- 实习二 参观儿童医疗机构
- 第四章 儿童护理技术操作
- 第一节 一般护理操作
- 第二节 协助诊断的护理操作
- 第三节 治疗技术操作
- 本章小结
- 思考题
- 实习三 儿童护理技术操作
- 第五章 营养与营养障碍性疾病患儿的护理
- 第一节 能量与营养素的需要
- 第二节 小儿喂养与膳食安排
- 第三节 蛋白质—能量营养障碍
- 第四节 维生素营养障碍
- 第五节 微量元素缺乏
- 本章小结
- 思考题
- 实习四 哺喂法
- 第六章 新生儿与新生儿疾病患儿的护理
- 第一节 新生儿分类
- 第二节 正常足月儿特点及护理
- 第三节 早产儿特点及护理
- 第四节 新生儿重症监护
- 第五节 新生儿窒息
- 第六节 新生儿缺氧缺血性脑病
- 第七节 新生儿颅内出血
- 第八节 胎粪吸入综合征
- 第九节 新生儿呼吸窘迫综合征
- 第十节 新生儿黄疸
- 第十一节 新生儿感染性疾病
- 第十二节 新生儿寒冷损伤综合征
- 第十三节 新生儿低血糖
- 第十四节 新生儿低钙血症
- 本章小结
- 思考题
- 实习五 新生儿与新生儿疾病患儿的护理
- 第七章 消化系统疾病患儿的护理
- 第一节 小儿消化系统解剖生理特点
- 第二节 口炎
- 第三节 液体疗法
- 第四节 小儿腹泻
- 本章小结
- 思考题
- 实习六 小儿腹泻患儿的护理
- 第八章 呼吸系统疾病患儿的护理
- 第一节 小儿呼吸系统解剖生理特点
- 第二节 急性上呼吸道感染
- 第三节 急性支气管炎
- 第四节 肺炎
- 第五节 支气管哮喘
- 第六节 急性呼吸衰竭
- 本章小结
- 思考题
- 实习七 支气管肺炎患儿的护理
- 第九章 循环系统疾病患儿的护理
- 第一节 小儿循环系统解剖生理特点
- 第二节 先天性心脏病
- 第三节 病毒性心肌炎
- 第四节 充血性心力衰竭
- 本章小结
- 思考题
- 版权
