本书是电子竞技运动与管理丛书之一，是国家新兴行业人才培养系列教材之一。全书共十七章，分别是电子竞技运动心理学概述，电子竞技运动的人格特征，电子竞技运动的感知过程，电子竞技运动的记忆过程，电子竞技运动的意识与注意，电子竞技运动的思维过程，电子竞技运动的自信与动机，目标定向理论，焦虑、应激与心境，团队凝聚力，电子竞技运动的观众效应与自我表现效应，青少年与电子竞技运动，心理技能训练，电子竞技运动的表象训练，电子竞技运动的目标设置，电子竞技运动的应对与干预策略，电子竞技运动的注意力训练。本书既可作为电子竞技运动与管理专业课程教材，也可作为相关从业人员参考用书。
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