体育与健康（南方版）（广西版）

中职课程改革国家规划新教材及配套

样章

作者：

郑厚成

定价：

18.80 元

版面字数：

450.00千字

开本：

16开

装帧形式：

平装

页数：

208

最新
印次时间：

暂无

ISBN：

978-7-04-026786-0

物料号：

26786-A0

出版时间：

2009-06-26

读者对象：

中等职业教育

一级分类：

文化课

二级分类：

体育与健康

册数：

暂无

目录
- 前辅文
- 基础模块
- 第一章体育是人类的宝贵财富
  - 第一节体育具有哪些功能
    - 一､体育开创了人类教育
    - 二､体育为军事训练服务
    - 三､体育维系民族的安危
    - 四､体育丰盛我们的生命
    - 五､体育为和平贡献力量
    - 六､体育永伴你健康生活
  - 第二节提高对体育的认知
    - 一､顾拜旦对体育的解读
    - 二､明确自己的学习目标
- 第二章健康是体育的永恒主题
  - 第一节从生命在于运动谈起
    - 一､维护健康应从运动开始
    - 二､运动必须遵循科学规律
    - 三､聆听伟人们的真知灼见
  - 第二节应该知道的健康知识
    - 一､日常生活中的健康知识
    - 二､职业生涯中的健康知识
  - 第三节体育与健康教育同行
    - 一､健康教育中的体育
    - 二､体育中的健康教育
- 第三章怎样开始你的体育之旅
  - 第一节要为生存打好体能基础
    - 一､田径类项目——帮助你发展体能素质
    - 二､体操类项目——有利于超越自然障碍
  - 第二节在竞技中体验体育文化
    - 一､足球运动——弘扬团队精神
    - 二､篮球运动——演绎精巧配合
    - 三､排球运动——体现有序合作
    - 四､气排球运动——团结协作的体现
- 拓展模块
- 第四章让体育满足生活的需求
  - 第一节娱乐中享受生活乐趣
    - 一､乒乓球——娱乐中享受生活
    - 二､羽毛球——随意中增添乐趣
    - 三､网球——休闲中追求时尚
  - 第二节健身中让你茁壮成长
    - 一､有氧运动——强调适宜负荷
    - 二､自然运动——提高适应能力
    - 三､保健体育——关爱病残学生
  - 第三节运动可以美化你的身体
    - 一､形体锻炼——美化人体形象
    - 二､健美操(舞)——表现美的形体
- 第五章如何拓宽体育学习领域
  - 第一节满足个性发展中的需要
    - 一､新兴运动项目——调动你的学习兴趣
    - 二､民族民俗体育——满足你的个人爱好
  - 第二节旨在提高职业素质水平
    - 一､野外运动——重新学会生存
    - 二､搏击运动——提高防卫能力
    - 三､水上运动——打破水域障碍
- 第六章再向体育索取哪些财富
  - 第一节奥林匹克运动精魂
    - 一､奥林匹克宪章
    - 二､奥林匹克象征
    - 三､奥运会的色彩
  - 第二节中国奥林匹克运动简介
    - 一､中国奥运的悲怆之旅
    - 二､中国奥运的坎坷之旅
    - 三､中国奥运的希望之光
    - 四､中国奥运的世纪之梦
    - 五､辉煌的北京奥运会
  - 第三节怎样欣赏体育竞技之美
    - 一､力量之美——震撼中的骄傲
    - 二､运动之美——陶冶美的情操
- 附录《国家学生体质健康标准》评分表
  - 一､高中一年级男生各测试项目评分标准
  - 二､高中一年级女生各测试项目评分标准
  - 三､高中二年级男生各测试项目评分标准
  - 四､高中二年级女生各测试项目评分标准
  - 五､高中三年级男生各测试项目评分标准
  - 六､高中三年级女生各测试项目评分标准
  - 七､高中一~ 三年级男生身高标准体重
  - 八､高中一~ 三年级女生身高标准体重