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小学信息技术教学关键问题指导


作者:
高淑印
定价:
39.80元
ISBN:
978-7-04-045770-4
版面字数:
370.000千字
开本:
16开
全书页数:
暂无
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2016-08-22
读者对象:
教师教育
一级分类:
教师培训
二级分类:
中小学教师培训

本丛书由教育部基础教育课程教材发展中心组织编写。

本书从小学信息技术学科的课程目标、知识技能、学习方法、能力发展、学习评价和德育发展六个方面梳理、提炼出21个教学关键问题,提供了31个教学案例及相关微课程,每个案例微课程包括说课、上课、反思、点评等微视频,全方位地呈现了小学信息技术学科关键问题的课堂实践与教学指导。微课程以二维码呈现,读者可扫码观看,也可以使用书后配的学习卡登录学习平台,在线观看。

本书可作为小学信息技术教师的培训教材,供小学信息技术教师自学或研修使用;可作为小学信息技术教师资格考试的参考书;可作为高等院校相关专业师范生的教学参考书;还可供小学信息技术教育研究者参考使用。

  • 前辅文
  • 绪言
  • 单元1 与课程目标相关的教学关键问题
    • 教学关键问题1 制订合理的教学目标,落实课程的培养目标
      • 微课案例:制作逐帧动画——会写字的毛笔
    • 教学关键问题2 开展有效的技术学习,培养学生的信息素养
      • 微课案例:猜猜我是谁——巧变文字
    • 教学关键问题3 创设有效的教学情境,激发学生的创新能力
      • 微课案例:快乐的植树节
  • 单元2 与知识技能相关的教学关键问题
    • 教学关键问题4 聚焦图像的编辑美化,表达学生的创新意识
      • 微课案例:七巧板
      • 微课案例:封面设计
    • 教学关键问题5 挖掘图层的技术思想,提升学生的表达能力
      • 微课案例:小小设计师
      • 微课案例:图层的使用与多图层动画
    • 教学关键问题6 利用文件的网络存储,实施有效的信息管理
      • 微课案例:基于手机端和PC端的文件存储管理
    • 教学关键问题7 用活系统的基本操作,提高信息的处理效率
      • 微课案例:表格美化小能手
      • 微课案例:制作旅游宣传手册
  • 单元3 与学习方法相关的教学关键问题
    • 教学关键问题8 利用恰当的技术手段,培养多元学习方式
      • 微课案例:逐帧动画——制作QQ表情
    • 教学关键问题9 优化问题的解决算法,拓展统筹思维能力
      • 微课案例:Scratch创意编程——角色移动
      • 案例2:《Scratch程序中鼠标计数问题》
    • 教学关键问题10 运用树形结构思想,增强信息管理能力
      • 案例1:夺宝奇兵
      • 微课案例:快乐家园——网站规划
    • 教学关键问题11 建立问题解决模型,训练抽象思维表达
      • 微课案例:曲线的应用
  • 单元4 与能力发展相关的教学关键问题
    • 教学关键问题12 运用系统的知识迁移,尝试能力的实践运用
      • 微课案例:设计冬奥会会标
    • 教学关键问题13 联系学生的生活实际,提高问题解决能力
      • 微课案例:巧用文本框,灵活排图文
      • 微课案例:生活中的表格
    • 教学关键问题14 剖析作品的设计思想,挖掘信息表达能力
      • 微课案例:歼十出击
    • 教学关键问题15 融入合理的算法思维,优化问题解决策略
      • 微课案例:Scratch条件指令的简单应用
    • 教学关键问题16 渗透解题的分治思想,提高问题解决效率
      • 微课案例:Scratch外观和声音指令组
      • 微课案例:制作个性城市卡贴
  • 单元5 与学习评价相关的教学关键问题
    • 教学关键问题17 开展有效的作品评价,培养学生的反思能力
      • 微课案例:电子相册的制作——难忘的旅行经历
      • 微课案例:演示文稿作品的交流与评价
    • 教学关键问题18 实施合理的过程性评价,提高学生的参与度
      • 微课案例:制作演示文稿动画
      • 微课案例:制作形状补间动画——文字变形记
  • 单元6 与德育渗透相关的教学关键问题
    • 教学关键问题19 创设人文课堂氛围,促进师生和谐发展
      • 微课案例:制作旅游宣传册
    • 教学关键问题20 关注教学的德育渗透,树立正确的价值观念
      • 微课案例:争做文明小网民
    • 教学关键问题21 重视信息安全问题,强化安全防护意识
      • 微课案例:身边消息真与假
      • 微课案例:网络信息安全
  • 参考文献

小学信息技术教学关键问题指导课程与纸质教材一体化设计,紧密配合。由教育部基础教育课程教材发展中心组织研制。本课程涉及21个小学信息技术教学关键问题,配有29个教学设计及微课程,微课程含说课、上课、反思、点评等,共计116段微视频。有助于教师提升教学品质,发展教师专业素养,从而促进学生数学素养的养成和能力的提升。供小学信息技术教师自学或研修使用。

总目录
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教学关键问题1  制定合理的教学目标,落实课程的培养目标
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教学关键问题2 开展有效的技术学习,培养学生的信息素养
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教学关键问题3 创设有效的教学情境,激发学生的创新能力
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详见纸质图书
教学关键问题4 聚焦图像的编辑美化,表达学生的创新意识
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详见纸质图书
教学关键问题5 挖掘图层的技术思想,提升学生的表达能力
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详见纸质图书
教学关键问题6 利用文件的网络存储,实施有效的信息管理
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详见纸质图书
教学关键问题7 用活系统的基本操作,提高信息的处理效率
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详见纸质图书
教学关键问题8 利用恰当的技术手段,培养多元学习方式
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详见纸质图书
教学关键问题9 优化问题的解决算法,拓展统筹思维能力
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详见纸质图书
教学关键问题10 运用树形结构思想,增强信息管理能力
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详见纸质图书
教学关键问题11 建立问题解决模型,训练抽象思维表达
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详见纸质图书
教学关键问题12 运用系统的知识迁移,尝试能力的实践运用
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详见纸质图书
教学关键问题13 联系学生的生活实际,提高问题解决能力
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详见纸质图书
教学关键问题14 剖析作品的设计思想,挖掘信息表达能力
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详见纸质图书
教学关键问题15 融入合理的算法思维,优化问题解决策略
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详见纸质图书
教学关键问题16 渗透解题的分治思想,提高问题解决效率
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详见纸质图书
教学关键问题17 开展有效的作品评价,培养学生的反思能力
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详见纸质图书
教学关键问题18 实施合理的过程性评价,提高学生的参与度
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详见纸质图书
教学关键问题19 创设人文课堂气氛,促进师生和谐发展
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详见纸质图书

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