本书是广东省教学改革重点项目"双语教学改革探索与实践"项目成果。主要内容包括国内外双语教学历史回顾，我国双语教学改革现状与存在的问题等，并以广东外语外贸大学为例，分析问题产生原因，并提出解决办法。
- 第一章 双语教学的若干理论问题
- 第一节 双语教学的定义及其目的
- 第二节 双语教学的类型
- 第三节 双语教学的理论基础
- 第二章 双语教学的历史沿革
- 第一节 国外双语教学的发展概况
- 第二节 国内双语教学的历史回顾
- 第三章 我国高校双语教学的现状
- 第一节 我国高校实施双语教学的政策依据
- 第二节 我国高校实施双语教学的必要性
- 第三节 我国高校实施双语教学的概况
- 第四章 高校双语教学的若干现实问题
- 第一节 双语教学与母语教学
- 第二节 双语教学与师资队伍建设
- 第三节 双语教学与教材建设
- 第四节 双语教学与教学管理
- 第五节 双语教学与专业外语教学
- 第五章 高校双语教学的质量评价
- 第一节 双语教学的影响因素分析
- 第二节 双语教学质量评价体系的构建
- 第三节 双语教学质量评价体系的应用
- 第六章 双语教学改革的实践：以广东外语外贸大学为例
- 第一节 广东外语外贸大学实施双语教学的背景与概况
- 第二节 国际商务专业双语教学改革的实践
- 第三节 国际经济与贸易、金融学专业双语教学改革的实验
- 第四节 市场营销专业双语教学改革的实践
- 第五节 新闻学专业双语教学改革的实践
- 第七章 高校双语教学的发展对策与前景
- 第一节 高校双语教学的发展对策
- 第二节 高校开展双语教学的前景
- 参考文献
- 附录一：广东外语外贸大学本科教学全英/双语课程管理规定
- 附录二：广东外语外贸大学全英/双语班指导教学计划
- （一）国际经济与贸易专业（全英/双语班）指导性教学计划
- （二）金融学专业（全英/双语）指导性教学计划
- （三）国际商务专业（全英教学）指导性教学计划
- （四）市场营销（国际营销）专业（全英/双语班）指导性教学计划
- （五）新闻学（国际新闻）专业（全英/双语班）指导性教学计划
- 后记
