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来自第六届中国外语教授沙龙的报告

样章
作者：
张后尘
定价：
48.00元
ISBN：
978-7-04-034883-5
版面字数：
320.000千字
开本：
32开
全书页数：
371页
装帧形式：
平装
重点项目：
暂无
出版时间：
2012-08-03
读者对象：
学术著作
一级分类：
社会科学
二级分类：
文学
三级分类：
外国语言文学
暂无
  • 序
  • 前言
  • 贺信
  • 第六届中国外语教授沙龙主席团成员
  • 渤海之滨迎贵客 天财校园聚群贤——在第六届中国外语教授沙龙上的欢迎词
  • 贯彻国家《纲要》战略决策 推进外语教育人才培养——在第六届中国外语教授沙龙上的闭幕词
    • 第一部分 战略研究 多管齐下
      • 中国外语交流全球化语境下的战略选择和建设实践
      • 面向多元社会需求和多元目标取向培养“厚基础、强能力、高素质”的外语人才——对英语专业教育教学改革的新思考
      • 对经济全球化背景下我国外语教育规划的再思考
      • 多层治理视野下的教、学、管集成：大学英语教学改革的新思路
      • 克服同质化现象创办特色学科
      • 经济全球化背景下实施区域性多元外语教育政策的必要性
      • 外语人才培养：一个素质教育的战略视角
      • 成于专业中，强于专业外——英语专业精英人才培养的探索与实践
      • 突出思辨能力培养，将英语专业教学改革引向深入
    • 第二部分 把握《纲要》 直击教学
      • 人文教育与高校英语专业建设
      • 教学改革背景下的大学英语教学研究：描述分析与反思
      • 大、中学英语教学衔接问题的研究报告
      • 中介文化力与英语分级分层教学
      • 目标牵引推动教学改革，需求带动创新教学模式——“以用为本”的研究生英语教学模式的创新探索与实践
      • 从社团实践理论到英语写作课堂——快乐写作八要素
      • 军事外语教学与人才培养：问题与对策
      • 中华文化的复兴——外语教育的内涵
      • 外语专业建设的人文性与实用性——以英语专业建设为例
    • 第三部分 理论探索 开疆拓域
      • 外语教学的基本理念——兼论乔姆斯基的警告
      • 论科学轨道上的语言学学科建设
      • 语言研究的战略意识
      • 用翻译生态学原理解读上海世博会文献的翻译
      • 论英语标准一元化与多元化
      • 哲学视角下的英汉数字“一”的文化内涵对比解析
    • 第四部分 科研方法 大行其道
      • 学科整合与交叉学科时代的到来
      • 社会语言学研究：作为知识增长点的“整合”
      • 闲话“整合”
      • 学科整合与二语认知协同论
      • 殊途同归，相得益彰——生成语言学和认知语言学WH移动观的互补性
      • 复杂性科学对外语教学的启示
      • 与整合有关的三个基本要件
      • 寄语中国外语教授沙龙的方法论思考

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