本书介绍的数学思想方法主要有:函数思想,方程思想,分类思想,反证法,数形结合思想,构造方法,微元法,对称性原则,转化原则与RMI原则,算两次原理,归纳与递推,类比思维,发散思维,逆向思维,高等数学问题的推广。在高等数学课程教学中,这些数学思想方法对于数学知识的获取、创新能力的培养、整体素质的提高都有积极作用。
本书可作为讲授高等数学和数学分析课程教师的参考书,书中部分内容也可在数学思想方法课程中讲授,还可供参加大学生数学竞赛和研究生入学考试的学生参考。