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管理学


作者:
孙丽君 王满四
定价:
40.00元
ISBN:
978-7-04-040969-7
版面字数:
524.000千字
开本:
16开
全书页数:
348页
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2014-09-08
读者对象:
高等教育
一级分类:
管理
二级分类:
工商管理
三级分类:
工商管理

本书是高等学校经济管理专业核心课程教材。全书内容整体上由管理学导入、管理学基础、管理的职能和管理的创新四部分组成,共分为15章,即管理学导论、管理环境、管理理论的形成与发展、管理的基本原理与方法、决策、计划与目标、战略管理、组织与组织设计、人力资源管理、领导、激励、沟通管理、控制基础、企业运营中的控制、管理学前沿专题。在具体内容编写过程中,编者注重理论与实践的密切结合,在保证理论内容表述清晰、便于阅读的同时,注重激发学生兴趣,密切贴近现实和相关技能训练。各章内容按照趣味阅读与管理启示、学习目标、教学要求、正文、课后思考、技能训练和自我测验的顺序统一编写。书中案例多源于近年的管理实践,增加了教材的亲切感,并且在表达上多有借助图表形式,使得内容更加明了,兼顾了教材的科学性、真实性和趣味性。

本书适合于高等院校经济与管理类相关专业的学生,也可以作为在职人员管理培训班的教材,或作为各类组织管理者的参考书。

  • 前言
  • 第一章 管理学导论
    • 趣味阅读/管理启示/学习目标/教学要求
    • 第一节 管理概述
    • 第二节 管理者
    • 第三节 管理学概述
    • 课后思考/技能训练/自我检测
  • 第二章 管理环境
    • 趣味阅读/管理启示/学习目标/教学要求
    • 第一节 管理环境概述
    • 第二节 常见的外部环境因素
    • 第三节 管理的内部环境
    • 第四节 组织环境与组织文化管理
    • 课后思考/技能训练/自我检测
  • 第三章 管理理论的形成与发展
    • 趣味阅读/管理启示/学习目标/教学要求
    • 第一节 早期管理思想
    • 第二节 古典管理理论
    • 第三节 行为管理理论
    • 第四节 现代管理理论
    • 第五节 当代管理理论的新发展
  • 第四章 管理的基本原理与方法
    • 课后思考/技能训练/自我检测
    • 趣味阅读/管理启示/学习目标/教学要求
    • 第一节 管理的基本原理
    • 第二节 管理的基本方法
    • 课后思考/技能训练/自我检测
  • 第五章 决 策
    • 趣味阅读/管理启示/学习目标/教学要求
    • 第一节 决策的概述
    • 第二节 决策制定过程
    • 第三节 决策方法
    • 课后思考/技能训练/自我检测
  • 第六章 计划与目标
    • 趣味阅读/管理启示/学习目标/教学要求
    • 第一节 计划的概述
    • 第二节 计划的影响因素
    • 第三节 目标与目标管理
    • 第四节 计划的方法
    • 课后思考/技能训练/自我检测
  • 第七章 战略管理
    • 趣味阅读/管理启示/学习目标/教学要求
    • 第一节 战略和战略管理
    • 第二节 战略管理过程
    • 第三节 企业战略评估
    • 课后思考/技能训练/自我检测
  • 第八章 组织与组织设计
    • 趣味阅读/管理启示/学习目标/教学要求
    • 第一节 组织概述
    • 第二节 组织结构设计
    • 第三节 组织结构形式
    • 第四节 组织变革
    • 课后思考/技能训练/自我检测
  • 第九章 人力资源管理
    • 趣味阅读/管理启示/学习目标/教学要求
    • 第一节 人力资源管理概述
    • 第二节 人力资源规划
    • 第三节 工作分析
    • 第四节 员工招聘与甄选
    • 第五节 员工培训
    • 第六节 绩效管理
    • 课后思考/技能训练/自我检测
  • 第十章 领 导
    • 趣味阅读/管理启示/学习目标/教学要求
    • 第一节 领导概述
    • 第二节 领导素质理论
    • 第三节 领导行为理论
    • 第四节 领导权变理论
    • 第五节 当代领导理论
    • 课后思考/技能训练/自我检测
  • 第十一章 激 励
    • 趣味阅读/管理启示/学习目标/教学要求
    • 第一节 激励概述
    • 第二节 关于人性的认识
    • 第三节 内容型激励理论
    • 第四节 过程型激励理论
    • 课后思考/技能训练/自我检测
  • 第十二章 沟通管理
    • 趣味阅读/管理启示/学习目标/教学要求
    • 第一节 沟通概述
    • 第二节 组织沟通网络
    • 第三节 沟通的障碍与改善
    • 课后思考/技能训练/自我检测
  • 第十三章 控制基础
    • 趣味阅读/管理启示/学习目标/教学要求
    • 第一节 控制的概述
    • 第二节 控制的过程
    • 第三节 控制的方法
    • 课后思考/技能训练/自我检测
  • 第十四章 企业运营中的控制
    • 趣味阅读/管理启示/学习目标/教学要求
    • 第一节 企业运营过程
    • 第二节 企业运营中的库存控制
    • 第三节 企业运营的设备控制
    • 第四节 企业运营中的成本控制
    • 第五节 企业运营中的风险控制
    • 课后思考/技能训练/自我检测
  • 第十五章 管理前沿专题
    • 趣味阅读/管理启示/学习目标/教学要求
    • 第一节 中国企业发展及现状
    • 第二节 企业社会责任问题
    • 第三节 创业型企业管理问题
    • 课后思考/技能训练/自我检测
  • 参考文献
  • 教学资源索取单
  • 版权

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