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推进教师教育改革 培养优秀教师——全国师范大学联席会议文集


作者:
教育部师范教育司 组编
定价:
27.10元
ISBN:
978-7-04-024968-2
版面字数:
290千字
开本:
16开
全书页数:
249页
装帧形式:
平装
重点项目:
暂无
出版时间:
2008-11-20
读者对象:
教师教育
一级分类:
教师培训
二级分类:
中小学教师培训

  本书系教育部师范教育司组织编写。包括两篇,第一篇为2007年第四届全国师范大学联席会议的论文汇编,第二篇为教育部直属的六所师范大学师范生免费培养方案汇编。
  本书集中展示了各师范大学近年来在教师教育办学理念和办学体制机制与模式方面的改革成果以及在课程及其资源建设、教学实践创新等方面的经验、做法,反映了对教师教育未来发展的展望,交流了师范生免费培养的指导思想、目标、模式、课程设置及保障措施等。
  本书可供教师教育机构及其主管部门领导和广大教师学习参考。
  • 落实师范生免费教育政策 培养造就优秀教师和未来教育家———在首届中国教育家论坛上的讲话(代序)/教育部副部长 陈小娅
  • 第一篇 教师教育改革经验交流
    • 积极落实师范生免费教育政策 服务国家战略/北京师范大学
    • 积极推进教师教育改革 探索高师教育创新/重庆师范大学
    • 面向基础教育 大力推进教师教育的改革发展/哈尔滨师范大学
    • 深化教师教育改革 大力培养高素质的基础教育师资/青海师范大学
    • 发挥教师教育优势 引领区域教育改革 全方位服务山东基础教育/山东师范大学
    • 大胆创新实践 服务基础教育/西北师范大学
    • 铸魂励教 矢志不渝地为基础教育发展服务/西华师范大学
    • 深化教师教育改革 促进教育强省建设/浙江师范大学
    • 关注时代与社会发展需求 积极推进特色化的教师教育课程改革/辽宁师范大学
    • 加强教师教育课程资源开发 努力提高教师教育质量水平———以学校为单元的教师教育课程资源开发的几点思考/安徽师范大学
    • 教师教育课程设置研究———为教师的专业发展提供课程支持/东北师范大学
    • 试行教师教育课程改革 为中小学培养合格教师/福建师范大学
    • 师范大学公共教育学课程改革思路/贵州师范大学
    • 着力建设专业化教育新课程 不断推进教师教育改革/南京师范大学
    • 整体规划课程 强化实践教学 努力培养优秀教师和未来教育家/华东师范大学
    • 建立大学与中小学合作关系的思考与实践/广西师范大学
    • 创新教师教育实践 打造教师专业成长新平台/河北师范大学
    • 创新教师职前教育模式 培养具有专业发展潜质的新型教师/河南师范大学
    • 走具有教师教育特色的办学道路/天津师范大学
    • 顶岗实习支教模式的实践与思考/西南大学
    • 加强实习支教工作 推进教师教育改革/新疆师范大学
    • 我国高等教师教育的发展趋势/海南师范大学
    • 实践取向:探索教师教育改革新途径/首都师范大学
    • 推进人才培养体系改革 提高教师教育质量/华南师范大学
    • 强化职业品格培养与职业技能训练 推进教师教育专业化发展/吉林师范大学
    • 与时俱进 积极探索教师教育人才培养模式改革/江西师范大学
    • 在改革中强化教师教育办学特色———山西师范大学教师教育改革概述/山西师范大学
    • 推进教师教育改革 培养高素质教师/上海师范大学
    • 推进教师教育教学改革 培养高素质专业化的中小学教师/沈阳师范大学
    • 优势优先 特色发展 大力推进教师教育改革创新/四川师范大学
    • 革新培养模式与培养手段 努力提高师范生培养质量/曲阜师范大学
  • 第二篇 免费师范生培养方案
    • 北京师范大学师范生培养方案
    • 华东师范大学师范生培养方案
    • 东北师范大学师范生培养方案
    • 华中师范大学师范生培养方案
    • 陕西师范大学师范生培养方案
    • 西南大学师范生培养方案

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