如何在高校体育教学中培养学生“健康第一”的指导思想和终身体育的意识,真正体现教育部2002年颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神,深入开展“阳光体育运动”是当前公共体育教材亟需努力灌输的内容。《高等学校公共体育教材·大学体育与健康(下):运动篇时尚休闲体育》是系列教材的分项教材之一,便于在基础篇的基础上更深入地学习与掌握体育的技能,同时更加强调健身手段与练习方法,让大学生充分地了解自己的个性特长与适应性,培养大学生的个性特点与兴趣爱好,进而培养良好的终身体育意识、兴趣、习惯与能力。