本书以新疆农业职业技术学院种子生产与经营专业“一轮半”实践工学结合人才培养方案为案例，从种子生产与经营专业工学结合人才培养模式系统化设计与实施、教学条件保障与管理和教学质量监控与评价等方面全面展示“一轮半”实践工学结合人才培养工作的成功做法和经验。全书共分十部分，第一部分为专业人才培养方案的说明，第二部分为专业调研分析，第三、四部分为专业培养目标和招生对象学制要求，第五部分系统阐述了种子生产与经营专业工学结合人才培养模式系统化设计的方法，第六、七、八部分分别说明了人才培养方案实施的保障条件、教学组织实施与教学质量管理具体要求，第九部分是专业核心课程标准，最后以附件形式展示了专业近两年的建设成果。
本书可以作为高等职业院校种子生产与经营专业及相关种植类专业工学结合人才培养模式设计与专业建设改革用书，也可作为相关专业师资培训用书。
- 一、说明
- 二、专业调研分析
- （一）专业设置的行业背景
- （二）行业人才需求与专业就业岗位设置
- （三）行业人才需求规格分析
- 三、人才培养目标
- 四、培养对象与学制
- 五、种子生产与经营专业“一轮半”实践工学结合人才培养模式系统化设计
- （一）种子生产与经营专业校企合作机制
- （二）基于“三规律”相结合，构建种子生产与经营专业校企合作、工学结合人才培养模式
- （三）基于职业岗位及学生可持续发展能力要求系统化设计课程
- 六、人才培养工作教学条件保障
- （一）搭建校企合作平台
- （二）实训条件保障（30～40人标准班的资源配置）
- （三）双师结构教学团队保障（30～40人标准班的资源配置）
- （四）共享型专业教学资源库建设
- （五）人才培养成本
- 七、人才培养工作实施与管理
- （一）教学工作组织与实施
- （二）专业课程教学方法
- （三）顶岗实习组织与管理
- （四）学业评价与毕业
- 八、专业教学质量管理
- （一）专业教学质量监控保障体系的建立
- （二）专业教学质量评价体系的建立
- 九、专业核心课程标准
- （一）种子质量检测技术课程标准
- （二）新疆农作物栽培技术课程标准
- （三）大田作物种子生产技术课程标准
- （四）新疆蔬菜西甜瓜栽培技术课程标准
- （五）新疆蔬菜西甜瓜制种技术课程标准
- （六）植物保护技术课程标准
- （七）种子市场营销课程标准
- （八）种子加工贮藏与包装技术课程标准
- （九）种子法规与行政管理课程标准
- 附件：专业建设成果
- 一、专业人才培养质量不断提高
- 二、专业内涵建设不断深入
- 三、农业高等职业教育理论研究不断深入
- 四、校企合作不断深入，办学效益不断提高
- 五、带动专业群建设深化专业改革
- 六、通过经验交流与辐射带动社会影响和社会服务能力不断提升
- 七、专业人才培养工作教学改革展望
