本书是五年制高职专用教材，依据五年制高等职业教育护理专业人才培养方案，以及护理入门课程的主要教学内容和目标要求进行编写。
本书共10个单元，即护理与护理学、护理学科相关概念、我国医疗卫生体系与医院、护理人际关系、护理相关理论与常见护理模式、护理程序与护理病案的书写、评判性思维与循证护理、人际沟通与护患沟通、护理与伦理及法律、护理安全与核心制度，分为30节讲述。各单元均设有学习目标、情境导入、小结、单元测试四个栏目，内容全面、结构新颖。教师可以灵活地采用先讲后练、先练后讲或边讲边练的方式进行教学；学生可以借助网络教学平台及各类数字化教学资源进行自主探究式或合作式学习。本书配套辅教辅学资源，可登录高等教育出版社新形态教材网（https：//abooks.hep.com.cn）获取相关资源。
本书可作为职业院校护理、助产及相关专业教学用书，也可供临床护理人员参考使用。
