学前儿童发展（第2版）

本书是教师教育国家级精品资源共享课“学前儿童发展”的配套教材，2023年获评为首批“十四五”职业教育国家规划教材。第2版在编写理念、内容方面有较大改进。全书共分七章，包括学前儿童发展概述、学前儿童发展理论、学前儿童生理发展、学前儿童认知发展、学前儿童情绪与情感发展、学前儿童社会性发展以及学前儿童个性发展等内容。本书立足幼儿园教师专业标准、幼儿园教师资格考试标准，聚焦学前教育专业人才培养目标，以正确的儿童观、发展观、教育观为引领，注重理论与实践相结合，坚持“产教融合”“岗课赛证”融通，倡导混合式教学，融入课程思政，引导学习者进行自主学习，通过翻转学习、小组讨论、案例分析、思维拓展、实践训练、幼儿园教师资格证考试演练等栏目进一步提升学习者学习的有效性。

本书可作为高等院校学前教育专业专科学生的教材，也可作为幼儿园教师继续教育教材或教学参考书，还可供学前儿童家长阅读参考。