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学前儿童美术教育(第五版)

“十二五”职业教育国家规划教材

作者:
许晓春
定价:
34.80 元
版面字数:
300.00千字
开本:
16开
装帧形式:
平装
版次:
5
最新版次
印刷时间:
暂无
ISBN:
978-7-04-063449-5
物料号:
63449-00
出版时间:
2025-08-13
读者对象:
高等职业教育
一级分类:
文化教育大类
二级分类:
教育类
三级分类:
学前教育

本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版,高等职业教育“岗课赛证”融通新形态一体化教材。

本书分五个单元,包括学前儿童美术教育概述、学前儿童美术教育活动的原理与设计、学前儿童美术课程与其他课程的统整、学前儿童美术教育活动的实施、学前儿童美术教学评价。

本书以能力培养为核心,注重案例分析,加强技能训练;密切结合高职学生的学习特点,关注学生的兴趣和经验;给学生充分的创造性思维空间和实践空间,突出培养学生岗位职业能力及可持续发展能力。

教师如需获取本书授课用PPT等配套资源,可登录“高等教育出版社产品信息检索系统”(http://xuanshu.hep.com.cn/)免费下载。

本书可作为高等职业教育专科、本科学前教育专业教材,也可供学前教育工作者及儿童家长参考。

  • 目录
    • 前辅文
      • 单元一 学前儿童美术教育概述
        • 基础理论
          • 一 美术与学前儿童美术
            • 二 学前儿童美术能力的发展
              • 三 学前儿童美术教育
              • 岗位对接
                • 项目一 分析判断学前儿童美术作品
                  • 项目二 学前儿童美术教育现状报告
                  • 赛场直击
                    • 大班主题活动:奇妙博物馆
                    • 拓展阅读
                      • 如何开展学前儿童美术教育
                        • 幼儿园美术教育的五个着眼点
                      • 单元二 学前儿童美术教育活动的原理与设计
                        • 基础理论
                          • 一 学前儿童美术教育活动的目标
                            • 二 学前儿童美术教育活动的内容及其选择要求
                              • 三 学前儿童美术教育活动的设计要点
                              • 案例评析
                                • 案例一 美术欣赏:红太阳吞噬蜘蛛
                                  • 案例二 绘画活动:悯农
                                    • 案例三 手工活动:树叶粘贴画
                                    • 岗位对接
                                      • 项目一 撰写幼儿园美术欣赏活动方案
                                        • 项目二 撰写幼儿园绘画活动方案
                                        • 赛场直击
                                          • 中班主题活动:多彩的颜色
                                          • 国考聚焦
                                            • 大班绘画活动:海底世界
                                            • 拓展阅读
                                              • 学前儿童美术教育活动中资源的运用
                                                • 学前儿童绘画欣赏活动的教学建议
                                              • 单元三 学前儿童美术课程与其他课程的统整
                                                • 基础理论
                                                  • 一 学前儿童美术课程与其他课程统整的原理
                                                    • 二 统整学前儿童美术教育活动的基本思想
                                                      • 三 学前儿童美术活动与其他领域课程统整的内容与要求
                                                      • 案例评析
                                                        • 美术与音乐的统整
                                                          • 案例一 小班综合活动:小小粉刷匠
                                                            • 案例二 中班综合活动:有趣的音符
                                                              • 案例三 大班综合活动:秋天多么美
                                                                • 案例四 大班综合活动:梦幻王国
                                                                • 美术与健康的统整
                                                                  • 案例一 小班综合活动:笑脸娃娃
                                                                    • 案例二 中班综合活动:勤洗手,病菌都赶跑
                                                                      • 案例三 中班综合活动:奇妙的落叶
                                                                        • 案例四 大班综合活动:跳绳
                                                                        • 美术与语言的统整
                                                                          • 案例一 小班综合活动:小兔子乖乖
                                                                            • 案例二 中班综合活动:小熊的生日派对
                                                                              • 案例三 大班综合活动:三只小猪
                                                                                • 案例四 大班综合活动:我的奇幻城堡
                                                                                • 美术与科学的统整
                                                                                  • 案例一 中班综合活动:影子造型
                                                                                    • 案例二 大班综合活动:月亮的畅想
                                                                                      • 案例三 大班综合活动:动物的秘密
                                                                                        • 案例四 中班综合活动:拥抱太阳
                                                                                        • 美术与社会的统整
                                                                                          • 案例一 小班综合活动:我的好朋友
                                                                                            • 案例二 中班综合活动:我爱妈妈
                                                                                              • 案例三 大班综合活动:好玩的禁止符号
                                                                                                • 案例四 大班综合活动:我爱我的社区
                                                                                              • 岗位对接
                                                                                                • 项目一 教学案例分析
                                                                                                  • 项目二 设计一次统整活动
                                                                                                  • 赛场直击
                                                                                                    • 大班主题活动:我是中国人
                                                                                                    • 拓展阅读
                                                                                                      • 幼儿园美术教育在社会领域中的拓展之路
                                                                                                    • 单元四 学前儿童美术教育活动的实施
                                                                                                      • 基础理论
                                                                                                        • 一 实施学前儿童美术教育活动的原则
                                                                                                          • 二 实施学前儿童美术教育活动的一般方法
                                                                                                            • 三 学前特殊儿童美术教育活动的实施
                                                                                                              • 四 幼儿园美术教育活动试讲实训指导
                                                                                                              • 案例评析
                                                                                                                • 案例一 漂亮的窗帘
                                                                                                                  • 案例二 鸡与蛋
                                                                                                                    • 案例三 丰子恺爷爷的画
                                                                                                                      • 案例四 纸杯花
                                                                                                                        • 案例五 凉鞋展览会
                                                                                                                          • 案例六 漂亮的太阳帽
                                                                                                                            • 案例七 自画像
                                                                                                                              • 案例八 我的朋友
                                                                                                                              • 岗位对接
                                                                                                                                • 项目一 美术欣赏活动模拟练习
                                                                                                                                  • 项目二 绘画活动模拟练习
                                                                                                                                    • 项目三 手工活动模拟练习
                                                                                                                                    • 赛场直击
                                                                                                                                      • 大班主题活动:做个守时的孩子
                                                                                                                                      • 国考聚焦
                                                                                                                                        • 大班绘画活动:春天来了
                                                                                                                                        • 拓展阅读
                                                                                                                                          • 提高学前儿童美术教学活动效能的若干尝试
                                                                                                                                            • 美术治疗在多动症儿童学前融合教育中的应用探索
                                                                                                                                          • 单元五 学前儿童美术教学评价
                                                                                                                                            • 基础理论
                                                                                                                                              • 一 学前儿童美术教学评价的作用
                                                                                                                                                • 二 学前儿童美术教学评价的原则
                                                                                                                                                  • 三 学前儿童美术教学评价的方法
                                                                                                                                                    • 四 学前儿童美术能力发展评价
                                                                                                                                                      • 五 学前特殊儿童美术教育活动评价
                                                                                                                                                      • 案例评析
                                                                                                                                                        • 案例一 春天的花圃
                                                                                                                                                          • 案例二 中、大班幼儿美术评语范例
                                                                                                                                                          • 岗位对接
                                                                                                                                                            • 项目一 校内模拟教学
                                                                                                                                                              • 项目二 教育实习
                                                                                                                                                              • 赛场直击
                                                                                                                                                                • 中班主题活动:多彩的服装
                                                                                                                                                                • 国考聚焦
                                                                                                                                                                  • 大班绘画活动:机器人本领大
                                                                                                                                                                  • 拓展阅读
                                                                                                                                                                    • 儿童视角下的幼儿美术作品评价
                                                                                                                                                                      • 如何合理把握评价对象和评价时间
                                                                                                                                                                    • 参考文献

                                                                                                                                                                    相关图书