本教材是“十四五”职业教育国家规划教材，为适应经济社会发展和学生终身发展需要，立足高素质技术技能人才培养编写而成，旨在提高学生文学鉴赏能力和应用写作能力；增强学生职业道德、敬业精神、责任意识、合作能力、意志品质等各方面修养；为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作重要支撑。
教材内容共分为两个部分：上编“文学鉴赏”侧重人文性，选取古今中外具有代表性的小说、诗歌、散文、戏剧作品，每篇作品附以作者简介、注释、鉴赏导引、思考与探究、实践活动五个模块，帮助学生理解作品、拓展知识、加强人文修养；下编“应用文写作”注重实用性，围绕高素质技术技能人才需要掌握的写作基本知识和技能，从行政类、事务类、日常类、毕业求职类四方面选取诸多文种，辅以范文研读和实践巩固板块，引导学生在“思、学、做”的过程中自主掌握各类文种写作规范及要求，达成“会写”和“写好”的教学目标。
本教材适合作为高等职业院校（专科、本科层次）和应用型本科院校公共基础课教学使用，也适合社会人士自学使用。教材配套有教案、PPT课件、微课视频等教学资源。教案和PPT课件可按照“郑重声明”页的资源服务提示获取，微课视频可扫描教材中的二维码进行学习。
