本书是“十四五”职业教育国家规划教材，为全面贯彻党和国家实施科教兴国战略的要求，强化学前教育，依据教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》（2001年）、《3—6岁儿童学习与发展指南》（2012年）、《幼儿园教师专业标准（试行）》（2012年）、《幼儿园工作规程》（2016年）、《幼儿园保育教育质量评估指南》（2022年）和《中等职业学校幼儿保育专业教学标准（试行）》等文件和标准，落实立德树人根本任务，以培养德智体美劳全面发展的中职学生为目标，于2019年版的基础上修订而成。
本书全面阐释了学前儿童卫生保健相关知识和技能。全书共分八章，主要内容包括：学前儿童的解剖生理、学前儿童的生长发育、学前儿童的饮食、学前儿童易患的疾病、学前儿童的安全、学前儿童的心理健康、托幼园所的卫生保健制度以及托幼园所的环境。
本书适合中等职业学校幼儿保育专业的学生使用，可作为托幼园所保教人员培训教材，也可供从事学前教育专业的人员及幼儿家长学习、参考，还可作为各社区妇幼保健工作的参考用书。
本书配套习题答案、电子教案、演示文稿等辅教辅学资源，请登录高等教育出版社新形态教材网（http://abook.hep.com.cn）获取相关资源。详细使用方法见本书最后一页“郑重声明”下方的“学习卡账号使用说明”。
学前儿童卫生保健（第三版）数字课程与纸质教材一体化设计，紧密配合。数字课程充分运用多种形式媒体资源，极大地丰富了知识的呈现形式，拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时，为学生学习提供思维与探索的空间。
