本书是“十四五”职业教育国家规划教材。
本书共分为文化传承篇、文学经典篇、美育熏陶篇、艺术活动篇、职业技能篇五篇，包括十四个专题：大学精神、礼仪概述及演练、中国传统节日及风俗、传统中医药文化、国学经典诵读、中国古典四大名著鉴赏、中国现当代文学、中国书法、民歌及歌唱、京剧欣赏、话剧表演、诗歌赏析及朗诵、演讲、应用文写作。各章开篇以问题引发学生思考，继而讲述理论知识。本书各章精心设计了实践活动项目，以调动学生积极性，让学生在“动中学、学中做、做中思、思中悟”，进而培养学生的人文素养，达到以文化人、以文育人的目的。
本书适合作为高等职业院校公共基础课教材，也可作为社会人士提升人文素养的课外读物。
