幼儿文学阅读与指导

本书是“十四五”职业教育国家规划教材，依据教育部《中等职业学校学前教育专业教学标准》，并参照《幼儿教师专业标准(试行)》(2012年)、《3—6岁儿童学习与发展指南》(2012年)等标准编写而成。

本书在编写中以新时代党的教育精神为指导，在教材内容的选择和编排上注重思想性、科学性、先进性、适应性；在作品的选择中侧重以传统幼儿文学作品、当代国内优秀幼儿文学作品为范例，弘扬优秀传统文化，突出“文化自信”主旋律；在作品的导读中注重把立德树人贯穿始终，融入社会主义核心价值观，实现专业课程与思政元素有机结合。

本书共分七个单元，主要内容包括：幼儿文学的基本理论，以及儿歌、幼儿诗、幼儿童话、寓言、幼儿故事、幼儿散文、幼儿图画故事、幼儿戏剧、儿童影视文学等文学体裁，介绍了幼儿文学作品表达技巧、幼儿文学作品创编、幼儿文学应用活动设计等。

本书可作为中等职业学校教育类专业教材，也可作为幼儿园教师培训及从事幼儿教育工作人员的学习用书。